人力资源管理高级实验模拟习题（附答案）
一、单选题（共68题，每题1分，共68分）
1.()是指当工作记录数量过大,难以记录全样本时采取的一种抽样调查方法。
A、定期抽查法
B、关键事件记录法
C、工作记录法
D、调查反馈法
正确答案：A
2.绩效管理的最后一个环节是()
A、绩效反馈面谈
B、绩效指标选取
C、绩效方法确定
D、绩效信息收集
正确答案：A
3.使用接续计划法时,首先要()
A、确定每个关键职位上的接替人选
B、评价接续人员
C、确定人力资源计划范围
D、将接替人选分成不同等级
正确答案：C
4.()是个体内在的在行为上的倾向性,它表现一个人在不断变化中的全体和综合,是具有动力一致性和连续性的持久自我,是个人在社会化过程中给人以特色的身心组织。
A、气质
B、心理特征
C、职业倾向
D、人格
正确答案：D
5.以下关于绩效反馈面谈的实施,说法错误的是()
A、开场要创造轻松、自然的面谈气氛,帮助面谈者放松心情
B、如果员工在陈述过程中自我评价过高或者过低,应当引导其回到合理水平
C、在讨论绩效表现时,要从有共识的地方开始谈起,着重探讨解决问题的方式方法,不要形成对峙的局面
D、对于绩效水平较高,对升职、加薪充满自信的员工,可以轻易作出承诺,以提升其工作动力
正确答案：D
6.若以技能培训为内容,最适宜的场所为()
A、教室
B、网络直播
C、工作现场
D、会议室
正确答案：C
7.在进行招聘评估时,还需要考虑录用人员评估,有录用比和()两个指标。
A、应聘比
B、效率
C、招聘成本核算
D、成本
正确答案：A
8.针对某个特定的问题,向参加者展示真实性背景,提供大量背景材料,由参加者依据背景材料来分析问题,提出解决问题的方法,从而培养参加者分析和解决实际问题的能力。这种培训方法是()
A、课堂讲授法
B、案例分析法
C、演示法
D、角色扮演法
正确答案：B
9.()是人力资源管理的基础。
A、人力资源评估
B、人力资源预测
C、人力资源规划
D、人力资源需求
正确答案：C
10.在职务说明书中,()是对有关岗位职责、工作内容、工作条件以及工作环境等岗位自身特性说进行的书面描述。
A、职务概述
B、工作规范
C、工作描述
D、任职资格
正确答案：C
11.是绩效考评不可或缺的重要环节的是()
A、绩效指标的设计
B、绩效反馈面谈
C、绩效计划制订
D、绩效信息收集
正确答案：B
12.下列选项中属于柯式培训评估模式四层次中的第一层次反应层的评估方法的是()
A、员工流动率、生产率、利润率等指标考核
B、问卷、面谈
C、由培训者、上级、同事、下级以及客户进行评价
D、笔试、绩效考核
正确答案：B
13.在工作分析的过程模型中,()是指选择合适的方式编写职务说明书。
A、计划
B、信息分析
C、结果表述
D、设计
正确答案：C
14.评价中心是以测评管理素质为中心的标准化的一组评价活动。
A、×
B、√
正确答案：B
15.在选定评估对象时,对()应着重于教学方法、质量等综合能力方面。
A、新开发的课程
B、新教员的课程
C、新的培训方式
D、外请培训组织进行的培训
正确答案：B
16.()阶段是在招聘过程中对职务申请人的面试和选拔过程。
A、录用及录取通知
B、接待和甄选应聘人员
C、招聘工作评估
D、确定招聘计划
正确答案：B
17.以下关于技能清单的说法,错误的是()
A、技能清单是对员工能力的一份主观评价
B、技能清单能够用来了解有哪些员工可以填补岗位的空缺
C、技能清单是对员工具有哪些能力和技能的客观和主观性描述
D、通过技能清单,能够了解有哪些员工可以进行调任
正确答案：A
18.()是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种工作是如何完成的。
A、演示法
B、专题讲座法
C、角色扮演法
D、个别指导法
正确答案：A
19.()指测评主体根据测评目的与标准体系,采用科学的方法收集被测评者的相关信息,在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。
A、人力资源规划
B、评价中心技术
C、人力资源招聘
D、人员素质测评
正确答案：D
20.柯氏培训评估模式的第二个层次是()
A、学习的效果
B、产生的效果
C、行为改变
D、学员反应
正确答案：A
21.在人力资源供大于求时,可以采取的解决办法是()
A、撤销、合并臃肿的机构,减少冗员,提高人力资源的利用率
B、提高劳动生产率,减少对人力资源的需求
C、通过组织内部调剂,进行组织内部人事调动
D、通过外部招聘,招募新职员
正确答案：A
22.职务说明书通常不包括()
A、工作任务与责任
B、任职资格条件
C、技能清单
D、工作过程与方法
正确答案：C
23.绩效信息收集是绩效考评的()
A、常用方法
B、直接目的
C、直接客观依据
D、主观判断
正确