从“究”字语义演变与文化内涵探究古代科举与社会观念变迁

一、引言

1.1研究背景与意义

在中国古代社会，科举制度作为选拔人才的核心机制，深刻塑造了社会的政治、文化与教育格局，其影响深远且广泛，贯穿了长达千余年的历史进程。“究”字，在这一宏大的历史语境中，犹如一把独特的钥匙，为我们开启了一扇深入探究科举制度及其背后社会观念的大门。从语义学角度来看，“究”有深入探求、穷尽其理之意，它不仅体现了古人对知识和真理的不懈追求，也反映在科举制度下，士子们对经史子集等各类学问的钻研精神。

以“究”字切入研究古代科举制度，具有独特的学术价值与视角。一方面，科举制度历经隋、唐、宋、元、明、清等多个朝