功能法与全身反应法在泰国兰拍攀尼皇家大学汉语听说教学中的融合与创新

一、绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着中国综合国力的不断提升以及国际影响力的日益增强，汉语作为国际交流的重要语言工具，在全球范围内的学习需求呈现出迅猛增长的态势。在“汉语热”的大趋势下，泰国凭借其与中国在地理位置上的临近以及在经济、文化等多领域的紧密交流与合作，成为了汉语国际推广的重要阵地之一。据泰中华文教育基金会会长魏青表示，“一带一路”倡议进一步促进了中泰经贸合作和语言交流，目前泰国学习汉语的人数已超200万。汉语学习需求在泰国的增长，不仅体现在学习人数的增多，还体现在学习群体的多元化和学