《主题二应急避难场所分布及逃生线路设计》（导学案）-2024-2025学年中图版（2024）初中地理七年级下册

核心素养目标

人地协调观

引导学生认识应急避难场所建设与自然环境、城市发展之间的紧密联系，理解合理规划应急避难场所是人类应对自然灾害和突发事件、实现人地和谐的重要举措。

让学生体会在设计逃生线路时，如何遵循自然规律和城市布局特点，保障人民生命财产安全，树立正确的灾害应对和可持续发展观念。

综合思维

培养学生综合运用地理、数学、信息技术等多学科知识，分析应急避难场所分布的影响因素，如地形、交通、人口密度等，提升跨学科综合分析问题的能力。

引导学生系统思考逃生线路设计过程中，不同因素之