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文件名称:主题班会教案主题班会设计方案心存感恩与爱同行.docx
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更新时间:2025-06-03
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文档摘要

主题班会教案主题班会设计方案心存感恩与爱同行

主题班会教案

主题:心存感恩与爱同行

班会设计方案:

一、目标

1.使学生认识到身边的事物都值得感恩,并培养感恩的品质。

2.引导学生表达对周围人、事、物的爱和感激之情。

3.增强学生的团队合作和沟通能力。

二、主要内容和活动安排

1.心理调适

(1)为了让学生放松心情,主持人会播放一些轻松的音乐,带领全班进行舒适的呼吸练习。

(2)张贴“心情留言板”,鼓励学生写下自己当下的情绪,并鼓励班里的学生互相给对方写鼓励和祝福的话语。

2.爱的时刻

(1)为了让学生感受到周围的爱,本次班会会邀请班里几名学生,分别分享自己最感激的人或事物,并带来一份小礼物。其他同学可以给分享者回馈一份祝福,例如手写短信等。

(2)在分享过程中,引导学生回想这段经历,感受和表达自己的情感。

3.关爱协作

(1)分成若干小组,在老师指导下,各小组制作一份小礼物,送给同班其他同学。礼物可以是一张手写的卡片或小饰品等。

(2)在制作过程中,学生需要相互讨论、沟通,包装礼物,感受共同完成任务的愉悦。

4.班级合影

在班会结束前,利用拍照留念的形式记录下大家的美好时刻。并引导学生说出自己最感激的一件事,表达自己的心情。

三、教学评估

从班级合作中,可以看出同学的协作意识和团队合作能力是否得到提高,以及在感恩和爱的表达中,学生自身的思想品质和情感表达能力是否有所提升。同时还需要评估整个班会的氛围是否愉悦和活跃,学生是否乐于参与班会,是否对主题有所领悟和体验。

四、课后反思

在班会结束后,同学们可以在班级群中分享感受和体验。老师也可以通过学生反馈,及时地对班会设计进行调整改进。同时,老师还可以利用此次班会,展开讨论和辅导,帮助学生更好地发现和表达内心的感激和情感。