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文档摘要

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说一说，这节课你都学到了哪些知识？下节课，带着你的作品和大家分享。学习情境说一说观察到的花朵的特点，再用同样的方法分析树叶和小草。学习情境学习情境学习情境学习情境艺术欣赏看一看，画家和设计师的作品表现了花的什么特点？艺术欣赏艺术欣赏艺术欣赏艺术欣赏感知体验你喜欢的花有什么特点，适合用什么方法表现？感知体验线描画成簇的花朵感知体验撕纸表现不规则的花瓣感知体验手指点出花苞感知体验创想实践用合适的方法表现你喜欢的花。你还能添加什么细节？组成完整的画面？创想实践1.折、染。创想实践2.撕、剪。创想实践3.添画完成。创想实践1.点、画。创想实践2.涂、绕。创想实践3.添画完成。创想实践活动拓展小组合作，用多种材料和方法创作和花草有关的作品，装饰教室或者送给朋友。活动拓展活动拓展活动拓展活动拓展活动拓展活动拓展奇思妙想美术与音乐、舞蹈是相通的。在舞台上，舞蹈演员也常借用花草的形象展现生命的力量与美好。奇思妙想儿童美术馆儿童美术馆奇思妙想生活中的设计生活中的设计学习建议20252025美术一年级下册（人美版2024）学习情境植物园里花真多，花朵的颜色、形状有什么不同？用美术的方法表现你观察到的花花草草吧。学习情境学习情境学习情境学习情境儿童美术馆儿童美术馆奇思妙想生活中的设计生活中的设计学习建议20252025