英语教育硕士科研自我效能感与科研训练环境：关联剖析与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。英语教育不仅是个人提升自身竞争力、拓展国际视野的关键途径，更是国家培养国际化人才、推动经济文化交流与发展的重要基石。随着我国对英语教育重视程度的不断提高，对高质量英语教师的需求也日益增长。英语教育硕士作为英语教师队伍的高层次人才储备，其专业素养和教学能力直接关系到英语教育的质量和未来发展。

在英语教育硕士的培养中，科研能力是一项核心素养，对他们未来在教育领域的发展起着关键作用。具备良好科研能力的英语教育硕士，能够深入探究英语教学中的