课题微信小程序的配置和逻辑（一）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解JSON文件的概念和类型
（2）掌握全局配置文件中的常用属性
教学目标
素质目标：
?培养创新意识，从多角度思考问题的解决方案
发扬刻苦钻研精神，积极探究应用背后的原理
教学重点：全局配置文件中的常用属性
教学重难点
教学难点：能够使用JSON文件配置微信小程序
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）
教学设计
第2节课：问题导入（5min）→任务实施（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或
其他学习软件完成课前任务
通过课前任务，使
请大家分别从认识JSON，学习微信小程序JSON文件中的常用属性，然后
学生了解所学课程
课前任务使用JSON文件设置“家电商城”微信小程序的导航栏等知识点对JSON文件
的重要性，增加学生
——小程序的配置进行初步的了解。
的学习兴趣
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性，掌握学生的
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】全班学生以3～5人为一组进行分组，各组选出组长，然后创设情
景，并组织以小组为单位讨论下列问题：
app.json是小程序配置文件，是对当前整个小程序项目的全局配置。包
括了小程序的所有页面路径、界面UI展示、网络超时时间、设置底部tab等。
通过问题导入的
问题导入（1）怎样在app.json文件中新建三个页面文件index、my和方法，引导学生主动
（5min）demo。？思考，激发学生的学
（2）怎样配置小程序的tabBar？习兴趣
【学生】聆听、思考、讨论、小组代表上台回答问题
【教师】