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大学生创新训练项目计划申请书
项目编号
项目名称
对整个项目的凝练,要直观简洁,体现项目特色和亮点。避免字眼如...系统(过于庞大)
题目适中且不要超过本科生研究范围
项目负责人
联系电话
所在学院
学号
专业班级
指导教师
申请日期
起止年月
如:2025.03——2026.03
填写说明
本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要。
申请人可以是个人,也可为创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。
本申请书为大16开本(A4),左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。
负责人所在学院认真审核,经初评和答辩,签署意见后,将申请书(一式两份)报送项目管理办公室。
一、基本情况
项目名称
题目:要准确,响亮,反映出作品的典型特征;
选题:1.满足国家重大需求,代表时代特色
2.严格符合科学原理
3.创新性强
4.应用价值大,有产业化前景
项目级别
校级/省级
项目类型
创新训练项目
所属学科
学科一级门:写项目所在学科,不写自身专业所在学科,但是尽量这个项目与项目负责人的专业有很强的关联性(真实性)
参考《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》学科二级类
申请金额
元(10000元至20000元之间)
起止年月
2025.03——2026.03
负责人
性别
民族
出生年月
?年?月
学号
联系电话
宅:手机:
指导教师
1-2人,
指导老师在选择上专业性研究方面要相互补充。
联系电话
宅:手机:
项目简介
体现项目全貌,凝练简述、明确,1-3个段落
用最简洁的语言表达出作品的背景、研究的必要性、怎么做、达到什么目标、价值、意义。
模版:(背景),本项目拟针对问题(有针对的群体,分析用户痛点)基于原理,拟进行了研究,做试验(调研),提出方法(技术)(产品或服务功能),以期获得/建立/研制制造了实物(赋能给相对应的群体,具有一定的社会意义)
负责人曾经参与科研的情况
模版:1、学习成绩2、实践活动3、项目参与4、竞赛获奖5、论文、专利、专著6、学术交流7、奖学金(不少于5点,可以写上高中后阶段的与项目有关的获奖)前面可以加上年份体现真实性
2、指导教师承担科研课题情况
每位老师3-4项,与指导课题有相关性。1、论文2、专利3、项目4、学生竞赛指导获奖5、荣誉、获奖6、内容简练综述
指导教师对本项目的支持情况
主要是指导教师在项目中起到的作用,是否有相关课题的研究支持等方面的描述。人、财、物、指导时间、指导过程、场所
项目组主要成员
姓名
学号
专业班级
所在学院
项目中的分工
原则上不超过5人
跨学科跨专业(以项目所需专业为依据寻找项目成员)
围绕研究内容写,分工要覆盖项目所有工作,分工明确,要切合实际,精确详细,至少两行
分工与项目研究内容、项目任务、项目预期成果相关
二、立项依据(可加页)可从指导老师课题中抽取本科生能理解的能操作的内容作为大创项目申报。申报书字体、格式、段落一致,图片清晰大小适中。
(一)研究目的
总述1-2句,分条2—3条(序号等级标清晰)
解决一个问题;
2.传承或发扬一项文化或精神;
3.相应国家的一个政策号召,助力一个产业的发展。
研究内容
为了实现研究目的。第一段引入,然后是分条,一般3-4点。
第一点是大的框架内容,后面是细化内容(每部分可以有几个小的研究点)。
整个项目中准备做哪些事项(调研),采用什么方法(研究方法有:行动研究;实验;个案研究;参与者观察;经验和直觉;调查;统计分析;数学模型及模拟等。),一一列举,描述。可以配图
1.项目主题所具有的独特价值,时代价值、历史内涵、文化价值、社会价值等;
2.项目依托XX资源,通过XX方法,首先经过前期调研,然后通过分析,最后得出结论形成完善的解决方案或研究报告;
3.项目成果可用于XXXXX(为行业发展提供理论依据和数据支撑,为XX政策的实施提供理论依据和经验借鉴,为XX精神或文化的传承起到积极推动作用等。)
(三)国、内外研究现状和发展动态
限制篇幅:建议半页到一页
1、总述项目课题的研究现状发展动态
2、国内研究现状
3、国外研究现状
4、发展动态或总述这个研究存在的问题(凸显国内外研究的缺陷,我们此课题研究的必要性!!!)(实现参考文献的标注!!!5-10条——论文/专利(英文文献3-5))
注意的点:
1.总的数据分析(知网或百度学术),以“关键词”检索,共有XX篇论文,其中,学术期刊论文XX篇、学位论文XX篇、会议论文XX篇,报纸论文XX篇、有无外文文献;
2.研究动态和趋势分析(百度学术-开题分析),研