小学生国旗下讲话稿《践行垃圾分类共创绿色校》
亲爱的老师们、同学们：
今天国旗下讲话的主题是“垃圾分类从我做起，绿色校园携手共建”。有人的地方就有垃圾，我们每人每天都会产生许多垃圾。我们无法阻止垃圾产生，但我们可以尽量减少垃圾的产量，并通过积极的资源回收再利用，实现变废为宝。如每回收一吨废纸，可制造好纸850公斤，可节省木材3立方米，减少污染74％。这样既可以节约资源，又能维护环境。为了让我们的校园环境更加清洁美丽，校园生活更加环保美好，请大家立刻行动起来，从正确分类投放垃圾开始。在此向大家发出倡议：
一、做垃圾分类的实践者
其实分类投放并不复杂，特别在校园里。对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的，且应当专门处置的废弃物为有害垃圾，我们应当投放到红桶内。例如我们校园里常见的充电电池、纽扣电池、废灯管、化学试剂等都为有害垃圾。可回收物是指适宜循环使用和资源利用的废弃物品，应投放到蓝桶内，像班级里废旧的纸张，空饮料瓶，金属易拉罐等。绿桶是厨余垃圾，也就是生活中的瓜皮果皮，剩菜剩饭等，除此以外，则全部划为其余垃圾，如废粉笔，纸巾等等。我们可以通过顺口溜来记住：
蓝桶回收最便利，塑料金属纸玻璃。
红桶危险要注意，电池废灯和药品，
绿桶厨余是兄弟，剩饭果皮扔这里，
其他垃圾怎么做，统统扔进灰桶里。
垃圾回收还有一些小技巧，例如纸类应尽量叠放整齐，避免揉团；瓶罐类物品尽可能将容器内的产品用尽后清理干净再投放；厨余垃圾要做到袋装、密闭投放；塑料瓶捏扁后再投放；玻璃类物品要小心轻放，以免破碎。
二、做垃圾分类的宣传者
垃圾分类，从我做起，同学们应该养成垃圾分类的好习惯，并将这种好习惯带回家庭，自觉将家中产生的生活垃圾准确投入到小区或其他公共场所设置的分类垃圾桶，带动每一位家庭成员积极践行垃圾分类，进而形成带动整个社会的良好局面。
垃圾分类本身不能减少垃圾，更不能消灭垃圾，要从根本上减少垃圾对环境的污染，还必须积极行动起来，减少垃圾产生。要做到：物尽其用，纸张双面书写，没用完的作业本装订成草稿本，水性笔保留笔壳换笔芯；节约粮食，践行光盘行动；理性消费，不必要的东西不买；减少使用一次性物品；不追求过度包装等。
三、做垃圾分类的监督者
在生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，发现不文明行为或不按规定分类的，应及时制止并耐心告知其正确的垃圾分类方法。
“垃圾分一分，生活美十分”！
亲爱的老师们、同学们，让我们行动起来，共同努力，养成垃圾分类的文明习惯！