基本信息
文件名称:中职《Access数据库应用教程》教案 第2课 创建数据库.pdf
文件大小:1.89 MB
总页数:6 页
更新时间:2025-06-03
总字数:约8.01千字
文档摘要
课题创建数据库
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)熟悉Access2016数据库的工作界面。
(2)熟悉数据库对象及对象之间的关系。
(3)熟悉Access2016的数据类型。
教学目标能力目标:
能根据要求创建指定的数据库。
素质目标:
(1)培养独立思考、明辨是非的安全意识。
(2)学习数据库的基础知识,加强对新技术的了解,增强探究意识。
教学重点:
(1)数据库对象及对象之间的关系。
教学重难点(2)Access2016的数据类型。
教学难点:
数据库对象及对象之间的关系。
本节课以课堂讲授、讨论、演示与上机实验相结合的方式进行。教学时需要采用启发式教学法和问答
教学方法与手
法在多媒体课室对各个数据库对象逐一分析讲解并运行,通过课堂上的适当提问,引导学生掌握本节课
段
的重难点。
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→视频导入(5min)→传授新知(38min)
教学设计第2节课:任务导入(5min)→任务准备(5min)→课堂实训(30min)→课堂小结(3min)→作业布置
(2min)
创建数据库
表
一、Access2016的基本介绍
查询
板书设计(提纲
式)窗体
二、Access2016数据库对象
报表
宏
三、Access2016中的数据
模块
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或通过课前任务,
课前任务
其他学习软件,完成课前任务驱动学生了解所学
全班同学以3~5人为小组,各组选出小组长,小组长组织组内成员了解常用课程的基础知识,
的数据库管理软件,讨论并回答以下问题。增加学生的学习兴
问题1:常用的数据库管理软件有哪些?趣
问题2:这些数据库软件有哪些特点?
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行