基本信息
文件名称:中职《Access数据库应用教程》教案 第7课 创建高级查询(SQL查询).pdf
文件大小:1.69 MB
总页数:6 页
更新时间:2025-06-03
总字数:约9.92千字
文档摘要

课题创建高级查询——SQL查询

课时2课时(90min)

知识目标:

(1)了解SQL查询的功能。

(2)掌握SQL功能及对应的语句。

能力目标:

(1)能根据要求利用SQL语句进行查询。

教学目标

(2)能运行查询实现对数据的计算、操作等。

素质目标:

(1)通过对数据库进行查询管理,明白规范化的工具对于管理的重要性,从而在生活中树立规范意

识,管理好自己的学习和工作。

(2)明白道德之于个人、社会的意义,在生活中坚守道德底线,规范自己的行为和选择。

教学重点:

SQL功能及对应的语句。

教学重难点

教学难点:

根据要求利用SQL语句进行查询。

教学方法与手

本节课以课堂讲授、讨论、演示与上机实验相结合的方式进行。

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课:课前任务→考勤(2min)→复习导入(5min)→传授新知(38min)

教学设计第2节课:任务导入(2min)→任务准备(3min)→课堂实训1(20min)→课堂实训2(15min)→

课堂小结(3min)→作业布置(2min)

创建高级查询

SELECT语句

一、参数查询

INSERT语句

二、交叉表查询

板书设计

UPDATE语句

(提纲式)

三、操作查询DELETE语句

DROP语句

四、SQL查询

ALTER语句

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或

其他学习软件,完成课前任务

全班同学以3~5人为小组,各组选出小组长,小组长组织组内成员观看微通过课前任务,驱

课“什么是SQL”,了解SQL的基本概念和特点,讨论并回答以下问题。动学生了解所学课

课前任务

问题1:什么是SQL?程的基础知识,增加

问题2:SQL有什么特点?学生的学习兴趣

【学生】完成课前任务

【教师】使用APP进行签到