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文档摘要

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课题设计窗体

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）熟悉窗体的结构。

（2）熟悉窗体中的控件。

（3）了解窗体和控件的属性。

教学目标能力目标：

能设计具有多种功能的窗体。

素质目标：

（1）通过设计窗体的控件，明白各类事物都拥有各自的特点，互相搭配才能发挥更大的作用。

（2）懂得发掘他人的闪光点，培养积极向上的阳光心态。

教学重点：

窗体的结构与窗体中的控件。

教学重难点

教学难点：

设计具有多种功能的窗体。

教学方法与手段本节课以课堂讲授、讨论、演示与上机实验相结合的方式进行。

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→视频导入（5min）→传授新知（38min）

教学设计第2节课：任务导入（3min）→任务驱动（2min）→课堂实训（35min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

设计窗体

一、窗体的结构

板书设计窗体中控件的类型

（提纲式）二、窗体中的控件

常用的窗体控件

窗体的属性

三、设置窗体和控件的属性

控件的属性

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP通过课前任务，驱

或其他学习软件，完成课前任务动学生了解所学课程

课前任务

全班同学以3～5人为小组，各组选出小组长，小组长组织组内成员查找的基础知识，增加学

资料了解窗体设计工具选项卡，讨论并回答以下问题。生的学习兴趣

问题1：窗体设计工具选项卡有哪几个子选项卡？

问题2：窗体设计工具选项卡的各子选项卡分别适用于哪些情况？

【学生】完成课前任务

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织纪

考勤

律性，掌握学生的出

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

勤情况

【教师】组织学生观看微课“窗体设计工具选项卡”，并点评、总结学生