厦门信息学校
2022级建筑工程施工专业
人才培养方案
厦门信息学校
二〇二二年七月
厦门信息学校
目录
2022级建筑工程施工专业人才培养方案3
一、专业名称及代码3
二、入学要求3
三、修业年限3
四、职业面向3
五、培养目标与培养规格3
六、课程设置及要求6
七、教学进程总体安排（专业教学计划表）16
八、实施保障20
九、毕业要求27
十、说明27
2022级建筑工程施工专业人才培养方案
一、专业名称及代码
建筑工程施工（640301）
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
3年
四、职业面向
面向土木建筑工程技术人员等职业，建筑施工操作技术、施工作业
管理等岗位（群）。
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的
教育方针，坚持立德树人，面向建筑工程施工、建设工程咨询等应用
领域，培养理想信念坚定、具有一定的科学文化水平，良好的职业素
养和创新精神，精益求精的工匠精神，具备一定的专业技术能力、创
新与实践能力和可持续发展的能力，德智体美劳全面发展的社会主义
建设者和接班人。
本专业培养掌握建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建
筑CAD等知识，具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量
与安全检查等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑工程施
工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作
的技术技能人才。
（二）培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：
1.职业素养
（1）具有良好的思想道德和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业，
责任心强，具有一定的学习能力和方法；
（2）具有良好的职业竞争与服务意识，能自觉遵守行业法规、
规范及企业行业生产管理规范；
（3）具有良好的语言表达和沟通能力，团队协作力强；
（4）具备自信心，身心健康，有良好的心理承受能力；
（5）具有基本的科学与人文素养，具备一定的文化基础及对新
知识、新技术的学习能力；
（6）具备职业生涯规划能力，形成正确的就业观、择业观和诚
信意识。
（7）拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备
健全的心理和乐观的人生态度；
（8）具有安全至上的意识，能坚持安全生产，配合落实安全生
产的岗位职责；
（9）具有保护环境、珍惜资源、厉行节能的意识，能在建筑工
程施工项目现场自觉执行文明绿色施工的岗位职责；
（10）具有质量第一的意识，以及严谨细致、一丝不苟的工作态
度，能严谨遵守行业的施工工艺操作规程；
（11）具有终身学习的理念，关心行业发展，能及时学习新知识、
掌握新技能、初步具有自我学习、自我发展和探究解决问题的能力；
（12）具有与时俱进、勇于开拓创新的意识，初步具有立业创业
的能力。
2.专业知识和技能
（1）具有识读与绘制建筑施工图、结构施工图并能应用BIM软
件进行建筑建模的能力；
（2）具有常用建筑材料检测并对进场建筑材料及其制品进行质
量、数量、品种、规格等验收与保管的能力；
（3）具有施工现场定位放线、高程引测、轴线引测等工程测量
的能力；
（4）具有房屋建筑施工主要工种操作的能力；
（5）具有协助施工质量检查与验收、施工安全检查与管理的能
力；
（6）具有施工现场劳务信息管理及协助进行施工进度动态信息
管理等能力；
（7）掌握房屋建筑领域相关的国家法律法规、行业规定，具有
绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理等能力；
（8）具有专业信息技术能力，初步具备建筑业领域数字化技能；
（9）具有终身学习和可持续发展的能力。
六、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专