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文件名称:2025年牡丹江市西安区乡镇卫生院招聘医学毕业生(4人)模拟试卷及答案详解(全国通用).docx
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更新时间:2025-06-04
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文档摘要

2025年牡丹江市西安区乡镇卫生院招聘医学毕业生(4人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、小美在商场佯装购物,通过调换的方式获取价值8000元的钻戒,这一行为构成()。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.抢劫罪

D.抢夺罪

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同罪名概念及构成要件的理解与区分。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。其核心特征是被害人基于错误认识而“自愿”处分财产。在本题中,虽然小美有假装购物这一行为,但商场工作人员并没有基于该行为而自愿将钻戒的所有权转移给小美,不符合诈骗罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。小美在商场假装购物,通过秘密调换的方式获取价值8000元的钻戒,其行为本质是在商场管理人员不知情的情况下,秘密取得钻戒的占有,符合盗窃罪秘密窃取的特征。抢劫罪是指以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。暴力、胁迫等强制手段是抢劫罪的重要构成要素,而本题中小美并没有对商场工作人员实施暴力或胁迫行为,故不构成抢劫罪。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。“公开夺取”是抢夺罪的显著特点,即行为人当着财物占有人的面,乘其不备,公开夺取财物,使财物脱离占有人的控制。本题中小美是通过秘密调换的方式获取钻戒,并非公开夺取,因此不构成抢夺罪。综上,小美在商场假装购物调换价值8000元的钻戒构成盗窃罪。

2、按照组织的成长过程,下列不属于内部环境分析阶段的是()。

A.组织的成长阶段分析

B.组织历史分析

C.组织发展分析

D.组织现状分析

【答案】:C

【解析】内部环境分析按组织的成长过程通常包括组织历史分析,这有助于了解组织过去的发展轨迹、经历的重大事件等;组织现状分析可明确组织当前的各种情况,如资源、能力等;组织的成长阶段分析能判断组织处于不同成长时期的特点。而组织发展分析并非按组织成长过程进行内部环境分析的特定阶段,它更侧重于对组织未来发展方向、趋势等的综合性分析,与按成长过程划分的内部环境分析阶段概念不同。所以不包括的是组织发展分析。

3、《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事,因为不能控制自己的情绪,周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们()

A.要学会避免产生任何情绪

B.情绪是不能调节和控制的

C.人们在消极情绪面前是无能为力的

D.消极情绪有害身心健康

【答案】:D

【解析】情绪分为积极情绪和消极情绪,积极情绪会给人带来积极影响,消极情绪则带来消极影响。考点:心理素质与社会

4、行政处罚的功能在于()。

A.预防

B.惩罚与教育

C.杜绝

D.警示

【答案】:B

【解析】行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。其功能主要体现在两个方面,一方面是对违法行为人进行惩罚,使其为自己的违法行为付出代价,从而起到惩戒作用;另一方面通过对违法行为的惩处向社会公众表明法律的态度,起到教育作用,引导公众遵守法律法规。预防虽然也是行政处罚可能带来的一种效果,但并非其核心功能,不能全面体现行政处罚的目的和作用。“杜绝”表述过于绝对,行政处罚难以完全杜绝违法行为的发生。警示作用同样是行政处罚附带产生的效果,而不是其最本质的功能。所以行政处罚的功能在于惩罚与教育。

5、光的折射是指光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,传播方向发生偏折。放入水中的筷子看上去是弯曲的以及海市蜃楼现象反映的就是光的折射原理。下列关于光的折射说法正确的一项是()。

A.当光线从其他介质射入空气时,折射角小于入射角

B.在光的折射中,光路是不可逆的

C.在相同条件下,折射角随入射角的增大而减小

D.介质的折射率是由介质本身性质决定的,它取决于光在介质中传播的速度

【答案】:D

【解析】第一项错误,当光从光疏介质射向光密介质,入射角小于折射角,反之则大于。第二项错误,在光的折射中,光路是可逆的。第三项错误,在相同条件下,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。第四项正确,折射率是指光在真空中的速度与光在该材料中的速度之比率。介质本身性质决定其折射率,但大小取决于光在介质中传播的速度。

6、历史证明,在新疆地区,凡是多语并用、交流频繁的时期,也正是各民族文化蓬勃发展、社会不断进步的时期。学习使用(),是推动新疆各民族文化繁荣发展的重要历史经验。

A.科学知识

B.国家通用语言文字

C.先进文化

D.礼仪制度

【答案】:B

【解析】该题主要考查促进新疆各民族文化繁荣发展的重要历史经验。国家通用语