2025年重庆化工职业学院考核招聘事业单位工作人员（10人）模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、目标：行动（）
A.信心：毅力
B.前进：激情
C.灯塔：航行
D.收获：播种
【答案】：C
【解析】目标对行动有指引作用，就像灯塔对航行有指引作用一样。所以答案是这个。
2、俗语曰：“官风正，则民风淳。”这句话反映了政府在公共行政过程中的哪项功能？（）
A.决策
B.激励
C.导向
D.调节
【答案】：C
【解析】“官风”指的是为官者的作风，自古以来就有官风决定民风的说法。如果官风正派，民风就会淳朴；官员的品德良好，百姓就会跟着效仿。也就是说，官员凭借自身良好的德行对百姓产生影响，进而影响整个社会风气。这体现了政府在公共行政过程中的导向功能。
3、国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在（）：
A.社会总资产中占据优势上
B.对国民经济发展的控制力上
C.所有制结构中占主体地位上
D.国有资产的数量占优势上
【答案】：B
【解析】国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在对国民经济发展的控制力上。国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。公有资产在社会总资产中占优势，这是公有制主体地位的体现之一，公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高，并非国有经济主导作用的体现。公有制经济在所有制结构中占主体地位，而不是国有经济。国有经济的主导作用关键体现在控制力，而不是简单的国有资产数量占优势。综上，答案应是国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在对国民经济发展的控制力上。
4、某网店的甲商品定价为300元，乙商品定价为500元。小张以七折购买了甲商品，购买乙商品时参加了每满199元减50元的活动。小赵购买甲商品时在9折基础上又参加了每满100元减10元活动，则小赵通过以下哪种促销活动购买乙商品，其购买甲、乙两件商品总花销与小张一样（）
A.减50元后打八折
B.直接打七折
C.打九折后减120元
D.直接减120元
【答案】：A
【解析】先算出小张购买甲、乙商品花销：甲300×0.7=210元，乙500-50×2=400元，共610元。再算小赵买甲花300×0.9-10×2=250元，则买乙需花610-250=360元，经计算减50元后打八折符合。
5、下列标语或口号按照其提出年代由早至晚排列，排序正确的一项是（）。①鼓足干劲，力争上游②外争主权，内惩国贼③全民抗战，还我河山④中学为体，西学为用
A.①②③④
B.①③④②
C.④②③①
D.④③②①
【答案】：C
【解析】本题可根据各标语或口号所对应的历史时期来确定其提出年代，进而判断排列顺序。“中学为体，西学为用”是洋务运动的指导思想。洋务运动发生于19世纪60-90年代，是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。所以“中学为体，西学为用”提出的年代较早。“外争主权，内惩国贼”是1919年五四运动时期的口号。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，该口号鲜明地反映了五四运动反帝反封建的性质。“全民抗战，还我河山”体现了全民族抗战的决心，是抗日战争时期的口号。抗日战争从1931年九一八事变开始，到1945年日本投降结束，这一口号在抗战期间被广泛传播，激励着中华儿女同仇敌忾抗击日本侵略者。“鼓足干劲，力争上游”是1958年中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线的内容。该总路线反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。综上，按照提出年代由早至晚排列的顺序为“中学为体，西学为用”“外争主权，内惩国贼”“全民抗战，还我河山”“鼓足干劲，力争上游”。
6、纸币是由国家发行并强制流通的价值符号，它一般不能发挥货币的（）职能。
A.流通手段
B.价值尺度
C.支付手段
D.世界货币
【答案】：B
【解析】本题可根据货币各职能的特点以及纸币的性质来分析其不能发挥的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。-流通手段：是指货币在商品交换中充当交换媒介的职能。纸币可以在商品交换中代替金属货币充当交换媒介，完成商品交易，所以纸币能够发挥流通手段职能。-价值尺度：是指货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。执行价值尺度职能时只需要观念上的货币，不需要现实的货币。而纸币本身并没有价值，它只是一种价值符号，不能像有价值的金属货币那样衡量商品的价值，所以纸币一般不能发挥价值尺度职能。-支付手段：是指货币在