课题
《增进民生福祉》
授课时间
课型
新授课
教学用时
2课时
教学目标
1．了解国家优先发展教育事业、提高就业质量和人民收入水平、加强社会保障体系建设的基本要求。
2.认识实施健康中国战略的意义。
教学重难点
熟悉我国社会保障制度的内容。
2、清楚新形势下我国就业领域存在的问题、困境及解决方法。
教学方法
讲授法、练习法、材料分析法
教学用书
《思想政治基础模块——中国特色社会主义》
教具/教学资源
PPT课件、教材
课后作业
做好课堂笔记
课堂板书
教学反思
教学过程
时间分配
第一部分保障社会基本民生
（一）新课导入
（二）讲授新课
一、办好人民满意的教育
1.优先发展教育事业的意义
（1）决胜全面建成小康社会，必须优先发展教育，办好人民满意的教育
（2）开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须优先发展教育，加快教育现代化。
当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。
（3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须优先发展教育，将建设教育强国作为基础工程。
2、优先发展教育事业的举措
（1）要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，
发展素质教育。
（2）坚持以人民为中心，持续推进教育公平，
补齐民生短板。
加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，
倡导全社会尊师重教。
办好继续教育，加快建设学习型社会，
大力提高国民素质。
3、大力发展职业教育
职业教育居于什么地位？为什么要大力发展职业教育？
职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。
大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径；是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。
二、促进充分就业和完善收入分配结构
1、新形势下我国就业领域存在的问题与困境
（1）劳动力相对过剩与高素质人才短缺并存。
（2）结构性失业问题更加突出。
（3）国际贸易环境恶化对就业产生影响。
2、就业是最基本的民生。
促进充分就业，对于实现个人价值、融人社会生活、改变生活方式、促进家庭和睦，对于促进民族团结、维护社会稳定、促进社会和谐等具有重要作用。
党和国家实施就业优先战略，推动实现更加充分、更高质量就业，终把稳就业摆在突出位置。要完善劳动就业制度，健全就业促进机制和就业公其服务体系，保障公平有序的就业市场，扩大就业容量，提升就业质量，缓解结构性就业矛盾，实现更高质量和更充分就业。
提高就业质量，增加人民收入
思考：作为一名正在接受职业教育的学生，你对自己的未来有何规划？你正在接受的职业技能培训能为自己将来的就业之路提供哪些帮助？
国家大力发展现代职业教育，对建设社会主义现代化强国具有重大意义。大力发展职业教育，是建设人力资源强国的必然要求；大力发展职业教育，不但将我国巨大的人口压力转化为人力资源优势，还提高了国民素质；大力发展职业教育是我国经济社会发展的客观需要；大力发展职业教育，既满足了我国现代化建设对各类初、中级专门人才及高素质劳动者的需要，又解决了社会就业及促进再就业问题，对我国走新型工业化道路、解决“三农”问题具有重要作用。
作为中职生，我们应看到自己身上所肩负的时代使命，努力学习，向劳模和“大国工匠”看齐，在自己的领域辛勤耕耘，为自己的幸福生活艰苦奋斗，为国家的发展贡献力量。
脱贫攻坚取得全面胜利
消除贫困是人类梦寐以求的理想。在历史上，勤劳勇取的中国人民为摆脱贫困作出;过不懈努力，但始终没有改变贫困的命运。新中国成立以来特别是改革开放以来，党团结带领人民实施了大规模、有计划、有组织的扶贫开发，着力解放和发展社会生产力，着力保障和改善民生，取得了前所未有的伟大成就。
脱贫攻坚战是全面建成小康社会的三大攻坚战之一，是其中的底线任务，也是最紧迫、难度最大的硬任务。打赢打好脱贫攻坚战既是我们党立下的军令状和向人民作出的庄严承诺，也是社会主义本质的必然要求，更是社会主义制度优越性最直观、最生动的体现。
第二部分健全社会保障体系建设
（一）加强社会保障体系建设
1、我国社会保障体系的含义
社会保障体系是指社会保障各个有机构成部分系统的相互联系、相辅相成的总体。
我国社会保障体系的内容
社会保险（核心地位）
社会救助（最低层次）
社会福利（最高层次）
社会优抚（特殊构成）
社会保险
社会保险是指保障劳动者在失去劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度。
社会保险的主要项目包括社会养老保险、