华中师大《学前教育原理》练习测试题库及答案
华中师范大学网络教育学院
《学前教育原理》练习测试题库及答案
一、单项选择题
1.幼儿园教育具有性质。
A.福利性和教育性B.组织性和松散性C.社会性和教育性D生活性和社会性
2.幼儿教育原理属学科。
A.人文B.社会C.思维D.哲学
3.蒙台梭利的“有准备的环境”是一种环境。
A.有丰富材料的幼儿自主操作的B.有教师指导的有秩序的
C.教师高度控制的D.幼儿个人自由活动的
4.我国第一所幼儿社会教育机构成立于年。
A.1817B.1837C.1903D.1909
5.美国于1818年在成立幼儿“小学校”,招收4-7岁儿童。
A.纽约B.波士顿C.华盛顿D.旧金山
6.父辈和子辈两代人组成的完整家庭是家庭。
A.主干B.核心C.联合D.单亲
7.斯滕伯格认为缄默知识就是。
A.行动定向的知识B.思想定向的知识C.目的定向的知识D.外显的知识
8.近几年我国幼儿教师的学历层次主要是。
A.中专B.专科C.本科D.研究生
9.幼儿教育内容涉及多门学科,这体现了幼儿保教内容的。
A.广泛性B.学科的交叉性C.全面性D.融合性
10.晨检的工作重点是。
A.检查B.观察C.询问D.抚摸
11.幼儿教育在我国学制中处于的地位。
A.非义务教育,学制之外B.属福利部门,不在学制之内C.属教育部门,基础教育D.属教育部门,但不是基础教育
12.幼儿园教育在幼儿教育中处于地位。
A.核心B.领导C.从属D.主导
13.我国第一个幼儿教育研究室成立于年。
A.1952B.1978C.1982D.1987
14.法国最早的幼儿教育机构产生于年。
A.1903B.1837C.1816D.1776
15.儿童观包括共三类儿童观。
A.家族、国家和个人本位儿童观B.家族、社会和国际本位儿童观
C.个人、家族和社会本位儿童观D.国家、民族和世界本位儿童观
16.幼儿教师助手的主要工作是。
A.协助幼儿教师B.在幼儿教师的帮助下工作C.独立承担保育工作D.独立带班
17.波兰尼认为的知识就是缄默知识。
A.无法理解但可以意会B.不能用语言表达但可以使用
C.心中能理解D.无法用语言系统表达
18.我国职后幼儿教师教育体系包括。
A.职后学历和非学历教师教育B.职后各类有组织的成人教育
C.职后园本培训D.职后进修学习
19.幼儿认知能力有限,故幼儿保教内容一般具有。
A.具体性B.零散性C.形象性D.初浅性
20.孩子餐点的保育重点是。
A.幼儿愉快而适量进餐B.幼儿安静而有序地进餐
C.幼儿自由的进餐D.注意就餐的文明、卫生和科学
21.幼儿教育原理具有学科性质。
A.理论和应用B.只是应用学科C.只是理论学科D.教育技术
22.全国幼儿教育研究会成立于年。
A.1979B.1989C.1992D.1963
23.英国的欧文于十九世纪初创办了一所幼儿教育性质的学校。
A.伦敦B.苏格兰C.英格兰D.爱尔兰
24.幼儿教师角色的保姆阶段的主要特征是。
A.以教育为主B.以喂养幼儿为主C.以照料幼儿生活起居为主D.以保育为主
25.缄默知识最早由英国著名物理学家和思想家波兰尼于1958年在《》一书中首次提出。
A.知识科学B.人类的思维与语言C.人的研究D.知识的结构
26.我国职前幼儿教师培养体系指。
A.中等和高等幼儿教师教育B.中等幼儿教师教育
C.高等幼儿教师教育D.幼儿教师继续教育
27.我国幼儿教师的社会地位和待遇情况是。
A.稳中有升B.整体较高C.中等水平D.普遍偏低
28.幼儿园保教内容是分科教学还是整体综合,我国《幼儿园教育纲要》的基本精神
是。
A.整体综合B.分科教学C.先分后综合D.按领域安排内容
29.幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响,这反映了幼儿教师劳动的。
A.榜样性B.模仿性C.示范性D.引导性
30.下面哪一项不是幼儿德育的长善救失原则的涵义。
A.让幼儿知行结合B.发扬优点,弥补缺点C.相信每位孩子都有优点D.有针对性地进行教育
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