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文件名称:小学心理剧课程开发与儿童心理健康教育创新实践分析论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-03
总字数:约3.5千字
文档摘要
小学心理剧课程开发与儿童心理健康教育创新实践分析论文
摘要:本文以小学心理剧课程为载体,探讨儿童心理健康教育的创新实践路径。通过分析心理剧课程在小学教育中的重要作用,以及如何有效开展心理剧课程,旨在为我国儿童心理健康教育提供有益借鉴。
关键词:小学心理剧课程;儿童心理健康;教育创新;实践分析
一、引言
(一)心理剧课程在小学教育中的重要作用
1.有助于提高学生的心理素质
心理剧课程作为一种富有创意的教学手段,能够让学生在轻松愉快的氛围中学会如何应对生活中的困扰。通过角色扮演、情景模拟等方式,学生可以更好地认识自己,理解他人,培养良好的情绪调节能力和人际交往能力。这有助于提高学生的心理素质,使他