心理咨询师考前冲刺强化练习12
一、填空题（共15题，每题1分）
1.广义的发展心理学包括__________和个体发展心理学，其中
前者主要研究动物心理与人类心理的进化过程。
2.德国心理学家普莱尔1882年出版《__________》一书，标志
着儿童心理学的诞生。
3.与相关研究可以揭示变量之间的相关关系不同，通过实验法，
可以对变量进行严格的控制，其目的在于揭示变量之间的__________
关系。
4.弗洛伊德的精神分析学说认为，存在于潜意识中的
__________是人心理的基本动力，决定了个人和社会的发展。
5.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的心理主要通过同化与
__________两种机制，而实现机体与环境之间的平衡。
6.产前发育经过胚种期、胚胎期、__________三个阶段。
7在研究婴儿感知觉的发展时，在婴儿对反复呈现的某种刺激物
逐渐熟悉而不再反应之后，再呈现一个不同的刺激，如果婴儿重新作
出较强的反应，这种过程叫做__________。
可以说明儿童已经能够辨别两种有差别的刺激。
8.婴儿在出生后的第一年内能够咿呀学语、用特定的发音和姿
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势与成人交流，这说明儿童的语言正处于发展阶段。
9.从注意的目的性上看，幼儿期注意发展的总体特点是
__________高度发展，而有意注意逐步形成。
10.从思维的性质来看，小学儿童的思维发展正处于重大转折或
过渡时期，从以具体形象思维为主要形式，逐步过渡到以__________
思维为主要形式。
11.小学生的思维处于皮亚杰认知发展阶段论中的__________
运算阶段。
12.在皮亚杰的理论中，当物体从面前消失的时候仍然物体存在
的意识称作__________。
13.按照乔姆斯基的转换生成理论，婴儿先天具有某种语言学习
的条件，即__________，它可以使个体将普遍语法转换为个别语法。
14.一般进入成年初期之后，个体的思维开始从以形式逻辑思维
为主向以__________思维为主转化。
15.从记忆的内容或性质上看，幼儿的记忆以__________为主。
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