基本信息

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文档摘要

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汇报人：xxx;目录;01;;;;02;;;标准化评估工具

运用专业的评估量表，如《儿童语言发展评估量表》等，对儿童的语言能力进行科学评估。这些量表通常包括多个维度，如词汇量、语法结构、表达能力等。

临床观察与记录

康复师或医生通过观察和记录儿童在日常生活中的言语表现，了解其言语障碍的具体表现和程度。这种方法更具生态效度，能够反映儿童在真实环境中的言语能力。

家长报告与反馈

向家长收集关于儿童言语发展的信息和反馈，以便更全面地了解儿童的言语状况。家长是儿童成长过程中的重要陪伴者，他们的观察和反馈对于评估儿童的言语能力具有重要价值。;;03;;;;04;;日常生活融入;;05;;;;06;;资源整合;介绍国内外在言语康复训练方面的成功案例，如某社区通过整合资源成功帮助一批儿童提高言语能力，或某个康复项目取得显著成果等。;07;;;;THANKS