大学生心理健康教育模拟习题与参考答案
一、单选题（共60题，每题1分，共60分）
1.以下哪种做法能够让心理咨询发挥作用？()
A、抗拒探索内在自我，拒绝回答咨询师的问题
B、想去就去，不稳定参与咨询
C、只期待咨询师给出直接建议
D、与咨询师建立合作关系，一同探索问题的解决方法
正确答案：D
2.以下哪一种不是拖延背后可能的原因？()
A、完美主义
B、觉得任务愉快有趣
C、觉得任务太难了
D、压力过大
正确答案：B
3.心理行为问题会通过代际传递影响大学生的心理健康，代际传递的内容涉及方方面面，其中涉及最多的是()
A、我们与他人的相处模式
B、人格组成
C、生活习惯
D、性格爱好
正确答案：A
4.高校的心理咨询中心的服务内容主要包括开设()：
A、心理健康课程
B、讲座
C、个体咨询
D、团体咨询
E、以上全部
正确答案：E
5.性心理健康的标准不包括以下哪一项？()
A、对性存在犹豫、恐惧感。
B、和异性保持和谐的人际关系。
C、具有正常的性欲望。
D、正确认识和接纳自己的性别。
正确答案：A
6.一般来说，我们进行职业探索，获得大量有关职业的一手资料的有效方式()
A、选修职业发展课程
B、阅读职业探索相关书籍
C、创业
D、实习
正确答案：D
7.大学生强烈地关注自我，他们从自己的角度和自我的标准去认识、评价事物和他人，并采取行动，因而很容易出现()倾向。
A、以外界为中心
B、自我中心
C、自负
D、从众
正确答案：B
8.引发愉快心情的变量不包括()
A、体育活动、
B、大量饮酒
C、音乐、
D、接受礼物
正确答案：B
9.自我调控是自我意识结构中的最高阶段，其核心是()。
A、“我将如何实现理想的人生”
B、“我是一个什么样的人”
C、“我对我自己感觉怎么样”
D、“我如何看待我自己”
正确答案：A
10.即使同卵双生子被分开抚养，他们之间的相似性也大于异卵兄弟姐妹，可见什么因素在人格的塑造中发挥显著作用()。
A、社会文化因素
B、遗传因素
C、自然环境因素
D、家庭环境因素
正确答案：B
11.为适应大学的学业环境，我们需要采用一些方法，以下方法不正确的是()
A、积极向老师、师兄师姐寻求经验和帮助
B、为自己设立目标，包括大目标和小目标
C、充分享受大学里丰富的资源和自由的环境
D、埋头苦读，两耳不闻窗外事
正确答案：D
12.人们成为今天的自己，表现出形形色色的人格特质，其实经历了很多坎坷，人们对这些经历的看法、内化塑造了自己的人格，这属于哪个理论()
A、“ABC”理论
B、人格结构理论
C、埃里克森人格发展理论
D、乔哈里资讯窗理论
正确答案：C
13.成就动机高的人会挑选什么难度的工作，从而最大化成功的机会？()
A、任意难度
B、适中难度
C、高难度
D、低难度
正确答案：B
14.()是影响个体心理发展最直接、最具体的微观环境，是个体早期社会化的主要场所。
A、社会
B、工作环境
C、家庭
D、学校
正确答案：C
15.以下哪种恋爱动机是可取的？()
A、为爱而爱
B、生理需求
C、贪慕虚荣
D、情感慰藉
正确答案：A
16.小安计划在国庆假期到云南旅游，由于不可抗力因素，出游计划被取消了，小安心想：没关系，又有了更多的时间陪伴家人。小安的情绪调适技巧是()
A、乐观面对法
B、自我放松法
C、注意力转移法
D、自我暗示法
正确答案：A
17.心理咨询的主要对象不包括()
A、存在心理问题的亚健康人群
B、正常人群
C、希望在某一方面做得更好的人群
D、精神异常的人群
正确答案：D
18.大五人格模型中，指人们控制、管理和调节自身冲动的方式，是哪种特质()，该特质得分高的人在目标导向的行为上比得分低的人更有条例、认真，也更愿意坚持。
A、神经质
B、宜人性
C、尽责性
D、开放性
正确答案：C
19.大五人格模型中，哪种特质是指一个人对其他人的态度，该特质得分高的人亲近人、有同情心、信任他人、宽容，也容易心软，非常看重合作和人际和谐()。
A、宜人性
B、神经质
C、尽责性
D、开放性
正确答案：A
20.人不但要思考如何活下来，还要思考如何更好地生活，是指人的生命中的哪种形态？()
A、生物性生命
B、精神性生命
C、社会性生命
D、价值性生命
正确答案：B
21.大五人格模型中，哪种特质是指一个人的人际活动的数量和密度、对刺激的需要以及获得愉悦的能力，该特质得分越高的人更愿意与人互动，更主动()。
A、外倾性
B、宜人性
C、神经质
D、尽责性
正确答案：A
22.大五人格模型中，哪种特质是指个人的情绪稳定性，反映一个人的情感调节过程。该特质得分高意味着这个人的情绪稳定性比较差()。
A、开放性
B、神经质
C、宜人性
D、尽责性
正确答案：