基本信息
文件名称:《中职生心理健康教育》教案 模块1 心理健康 从“心”开始(二).pdf
文件大小:1.84 MB
总页数:8 页
更新时间:2025-06-04
总字数:约1.09万字
文档摘要
课题第2课正视心理咨询
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)掌握必要的心理健康知识
(2)掌握健康心理的培养方法
教学目标(3)掌握心理咨询的相关知识
素质目标:
培养学生适应陌生环境的能力,激发学生乐观向上、积极热情的生活和学习,培养健康
的心理,提高遇到困境正确处理的能力
教学重点:必要的心理健康知识、健康心理的培养方法
教学重难点
教学难点:正确认识心理咨询
教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(23min)→课堂讨论(15
min)
教学设计
第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→课堂活动(15min)→课堂小结(3
min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性,掌握
(2min)
【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况
通过问题导入
【教师】提出问题:
的方法,引导学
问题导入
怎样才能保持健康的心理呢?生主动思考,激
(5min)
发学生的学习兴
【学生】思考、举手回答
趣
【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解健康心理的培养相关知通过教师讲解、
识案例分析和课堂
传授新知讨论,使学生掌
?【教师】提出问题:
(23min)握必要的心理健
康知识和健康心
在中职生群体中开展心理健康教育有哪些作用?
理的培养相关的