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文件名称:社会心理学 课件 第四主题:态度与偏见.pptx
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总页数:19 页
更新时间:2025-06-04
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文档摘要

社会心理学第四主题态度

态度

偏见偏见对群体或个体的负面的预先判断

90后更加任性长得越好看收入越高蓝领不该领高薪海归吃不了苦1.偏见产生的认知根源1.1类别化类别化:将人归入不同群体√快速认知X认知简化

独特性感知具有特点或突出的事物生动、极端1.偏见产生的认知根源1.2独特性

2.偏见产生的动机根源2.1替罪羊理论勒内·基拉尔失业率-移民经济受挫-少数种族经济混乱-犹太人挫折竞争替罪羊愤怒

2.偏见产生的动机根源2.2社会同一性个体成就自我服务偏见自尊当我们加工与自我有关的信息时,会出现一种潜在的偏见,我们倾向于为自己的失败开脱,却容易欣然接受他人对自己的赞赏。——戴维·迈尔斯自己他人VS

内群体偏好学生群体00后群体我我们2.偏见产生的动机根源2.2社会同一性归类认同比较**学校

社会:经济、政治、文化、教育3.偏见产生的社会根源3.1社会化习得的态度与价值观家庭

3.偏见产生的社会根源3.2从众假被试错误回答错误判断平均达到37%被试中有76%的人做出从众的判断阿希实验

如何减少偏见认知视角避免类别化、独特化,提高个体认知水平动机视角避免内群体偏见和自我服务偏见,正确归因

知识回顾态度认知情感行为倾向改变

生活中的说服场景人际交往教育传播商业宣传外事谈判说服场景

课前思考纯逻辑的论述还是饱含深情的信息更具有说服力?专家观点和路人观点谁更有说服力?说服当下和经过一段时间后,说服效果会一样吗?人们心情好的时候是否更容易被说服?

1.说服路径外周路径精细加工可能性模型(ElaborationLikelihoodModel)非精细加工情绪唤起建立逻辑精细加工情感情绪说服者魅力事实数据信息态度改变中心路径哪种说服路径引起的态度变化更持久?

2.说服影响因素2.1说服对象说服对象具有强烈认知需求有能力分析论据具有较高情感诉求缺少分析论据能力外周路径中心路径动之以情晓之以理

2.说服影响因素2.2说服者专业权威具有相应的专业知识、专业资格和发言权可信赖度诚实、客观、公正等品格可信性

2.说服影响因素2.3说服信息四周后实验结束说服效果高可信度低可信度休眠效应

2.说服影响因素2.3说服信息好心情效应玫瑰色的眼镜恐惧程度+解决方法+阅读唤起恐惧效应可乐花生吸烟广告