基本信息

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文档摘要

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《下压式传接棒》教学设计

山东省肥城市桃都中学李文宾一、指导思想

本节课的设计依据初中体育课程标准“安康第一”的思想和“课内外结合的大体育课程观”为指导，强调从进展学生的共性．制造力量和实践力量动身，让每个孩子都能依据自身的素养定位，找到学习的自信念。在教学方式上贴近学生的实际生活，让每个学生都能积极主动地参与学习，提高他们终身学习．终身熬炼的意识。

二、教学构思和组织设想

〔一〕设计思路：本课依据确定的学习目标，选择初中七～九年级〔全一册〕人教版教材第五章;田径局部的下压式传接棒为主内容；在预备活动和放松活动中分别选择了“街头小玩耍”──木头人和“拓展玩耍”──解星索。

主要依据“两