智慧课堂教学模式对中职对口单招学生英语阅读水平的影响研究：基于多维度视角的分析

一、引言

1.1研究背景

在我国职业教育体系中，中职教育作为重要组成部分，肩负着为社会培养高素质技能型人才的重任。近年来，中职教育规模不断扩大，据相关数据显示，我国目前拥有1万多所职业院校，3000多万名在校生，其中中职中专的就业率稳定在96%以上（含升学率），这充分体现了中职教育在人才培养方面的重要作用。然而，中职教育在发展过程中也面临着诸多挑战，如生源质量参差不齐、教学方法相对传统等。

英语作为国际通用语言，在中职教育中占据着重要地位。随着经济全球化的深入发展，社会对具备一定英语能力的技能型人才需