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文件名称:25春国家开放大学《阅读与写作2》形考任务1-5参考答案.pdf
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更新时间:2025-06-03
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国家开放大学《阅读与写作2》形考任务1-5参考答案

2

《阅读与写作()》是教育部人才培养模式和开放教育试点项目小学教师进

修高等师范专科小学教育专业必修的专业基础课。课程编号:02064

形考任务一

一、论述题(任选1题,共40分)

1.比较消息和通讯的异同。

参考答案:

消息是指迅速及时、直接简练地报道新近发生的事实的新闻文体,是最经常、

最大量运用的报道体裁。又称新闻,狭义的“新闻”概念即指消息。通讯是指比

较详细、深入地报道客观事物变动的新闻文体,是经常运用的新闻报道体裁。新

闻报道体裁中,我国的“通讯”与西方的“特稿“基本相当。

(一)消息与通讯的共性

虽然消息与通讯分属千不同的新闻体裁,但是它们都属千新闻报道,具有新

闻的共性:

(1)必须坚持新闻的真实性。通讯对新闻事实或新闻人物的报道,具体形

象,会展现有代表性的事例、生动的情节甚或典型细节,也可以恰当借鉴运用文

学的一些表现手法,似乎和文学作品尤其是散文小说十分相近,但新闻的真实性

是通讯与文学的根本分野。通讯中所表现的一切内容,包括新闻六要素、思想认

识,以及细节等,都必须真实准确。

(2)必须讲究新闻价值和传播意义。一个客观事物变动的事实、一个新闻

事件,越是新近发生的、内容越是有新意,社会意义越是重大,其中有关人物、

地点的知名度越高,在地理或心理上与主要受众群越是接近,越是生动形象、富

有生活气息,它的新闻价值和传播意义便越大。

(3)必须体现正确的舆论导向。无论是消息,还是通讯,新闻报道都必须

把社会效益放在首位,讲究社会效益与经济效益的统一,坚持正确的舆论导向。

(二)消息与通讯的差异

消息与通讯既有共性,又有各自的个性。因为消息和通讯在新闻采访、新闻

写作中各有侧重的要求,实际工作量也有所不同,其“差异“通常反映在如下几

个方面:

(1)时效性上的“差异"。消息十分注重时效,尤其是报道重大新闻事件、

突发性新闻事件的动态消息,甚至要争分夺秒。通讯的时效性相对而言可以稍微

宽松一些。当然,与消息同时发表的通讯,其时效性要求是一致的。

(2)报道详尽程度上的"差异"。消息通常是简明扼要地报道事物的最新

变动,尤其是动态消息、简明新闻,主要是讲究交代新闻基本要素。

通讯往往要对事物变动作具体、形象,甚至是详细的报道;还可能对一个新

闻事件或一位新闻人物,从不同侧面进行报道。要展示重要情节、典型细节,反

映事物变动的前因后果,较大量地运用有关背景材料。

(3)表述手法上的"差异”。消息写作运用的表述手法,基本上是叙述,

即客观陈述。通讯写作运用的表述手法,则以叙述、描述为主,兼有少量的议论、

抒情。

(4)篇幅上的“差异”000字之内,大多数

。消息的篇幅比较短,往往在1

一一

消息是几百字。通讯的篇幅—2000字左右宜

般比消息要长,但般以1500为。

非特殊必要,不要超出3000字

(S)标题上的“差异"。消息的标题比较复杂,可为多行题:引题、主题、

副题、摘要题。消息的主题必须是“实题”