人教版PEP英语五年级下册全册单元知识复习梳理课件
Unit1Myday
核心素养
语音与拼读
重点词汇
重点句型
知识点拨
1能够在生活中主动询问别人或对别人的询问热情应答，相互了解各自的日常学习及生活情况。
2能够了解学校中以及社会生活中相关活动的英文表达方式，激发热爱学习、热爱生活的美好情感。
3能够合理地安排日常学习和周末活动。
字母组合cl、pl在单词中的发音：
1cl/kl/
clean打扫 clock时钟 class班级
clever聪明的 clear清楚的 cloudy多云的
clothes衣服 close关闭
2pl/pl/
plate盘子 eggplant茄子 please请
play玩 plus加 player运动员
plane飞机 plant种植
1描述日常活动的单词或短语
eatbreakfast吃早饭 have…class上……课
playsports进行体育运动 domorningexercises做早操
eatdinner吃晚饭 cleanmyroom打扫我的房间
goforawalk散步 goshopping去买东西；购物
takeadancingclass上舞蹈课 shop去买东西；购物
work工作 goswimming去游泳
getup起床 gotobed去睡觉
2表示频率的单词
always总是；一直 usually通常地；惯常地
3其他
when什么时候；何时 why为什么 start开始
late晚；迟 sound听起来好像 also还；也
busy忙的 need需要 live居住
play戏剧；剧本 win获胜 letter信
Spain西班牙 island岛 a.m.午前；上午
p.m.午后；下午
常用单句
1That’stoolate！那太晚了！
2Thatsoundslikealotoffun.那听起来好像很有趣。
3You’resobusy！你真是太忙了！
功能交际语
1—Whendoyoufinishclassinthemorning?
你们上午的课到几点结束？
—Wefinishclassat1o’clock.
我们一点钟结束上午的课。
2—Whatdoyoudoontheweekend?
你周末做什么？
—IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.
我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
1询问对方在周末做什么的句型及其答语。
问句：Whatdoyou(＋频度副词)doontheweekend？(你/你们周末做什么？)
答语：I/We(＋频度副词)＋动词(短语)原形＋其他．(我/我们……)
例句：—Whatdoyoudoontheweekend？你周末做什么？
—Iusuallyreadbooks.我通常看书。
【拓展】如果主语是第三人称单数，问句结构为“Whatdoes＋主语(＋频度副词)＋动词原形＋其他？”，回答时可以用“He/She(＋频度副词)＋动词第三人称单数形式(短语)＋其他．”。
例句：—Whatdoessheusuallydoontheweekend？她周末通常做什么？
—Sheusuallygoesforawalkinthepark.她通常在公园里散步。
2询问对方作息时间的句型及其答语。
问句：Whendoyou＋动词(短语)原形＋其他？(你/你们什么时候……)
其中疑问词when表示“什么时候”，对时间进行提问。
答语：I/We(＋频度副词)＋动词(短语)原形＋at＋具体的时间．(我/我们……)
例句：—Whendoyougotobed？你什么时候上床睡觉？
—Igotobedat9：00.我9点上床睡觉。
3whattime和when的区别。
whattime和when用来引导疑问句，提问时间。whattime常用来询问比较精确的时间，如几点钟或几时几分。when使用的范围比较广，既可以询问精确的时间，也可以询问一段时间。
例句：—When/Whattimedoyougotoschool?你什么时候去上学？
—Igotoschoolat8：00.我8点钟去上学。
—Whendoyouoftengotothepark?你经常什么时候去公园？
—OnSundays.星期天。
4常见的频度副词：
频度副词
词义
出现的频率
always
总是；一直