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小学英语：校园雕塑英语翻译与口语表达训练论文

摘要：本文以小学英语教育为研究对象，探讨校园雕塑英语翻译与口语表达训练的有效结合，旨在提高学生的英语实际应用能力，丰富校园文化氛围。通过对校园雕塑进行英语翻译，激发学生学习英语的兴趣，同时结合口语表达训练，培养学生的口语表达能力，为学生的英语综合素质提升提供有力支持。

关键词：小学英语，校园雕塑，英语翻译，口语表达训练

一、引言

（一）校园雕塑英语翻译的重要性

1.丰富校园文化氛围：校园雕塑作为校园文化的重要组成部分，对其进行英语翻译，既保留了雕塑本身的艺术价值，又融入了英语元素，使校园文化更具国际化氛围。学生在欣赏雕塑的同时，能够感受到英语的魅力