《基于儿歌教学的英语口语表达与写作能力培养策略研究》论文

摘要：本文以儿歌教学为载体，探讨如何在英语教学中培养学生的口语表达与写作能力。通过对儿歌教学的深入分析，提出针对性的培养策略，以期为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：儿歌教学；英语口语；写作能力；培养策略

一、问题的提出

（一）儿歌教学在英语口语表达方面的作用

1.提高学生的语音表达能力

儿歌具有简单、易学、朗朗上口的特点，通过儿歌教学，可以让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语语音。儿歌中的音节、节奏和语调与英语发音规律相吻合，有助于学生准确地发音，提高口语表达能力。

2.增强学生的语感

儿歌教学强调语音、语调的模仿和感知，学生在