初中英语口语教学中的口语表达能力培养与教师角色定位研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中口语表达能力的培养及教师角色定位的重要性。通过对口语表达能力的概念阐述和教师角色定位的深入分析，提出相应的教学策略，以期为我国初中英语口语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中英语口语教学；口语表达能力；教师角色定位

一、概念阐述

（一）口语表达能力的概念阐述

1.口语表达能力的内涵

口语表达能力是指个体在口头交流中，运用语言知识、交际策略和情感态度进行有效沟通的能力。它包括语音、语调、语法、词汇、语速、语流等方面的技能，以及倾听、理解、回应、互动等交际过程。在初中英语口语教学中，培养学生的口语