教育信息化2.0助力，2025年教师学生信息技术与学习效果评价策略报告

一、教育信息化2.0背景与意义

1.1教育信息化2.0的时代背景

1.2教育信息化2.0的意义

1.3教育信息化2.0的挑战与机遇

二、教育信息化2.0时代教师信息技术能力提升策略

2.1教师信息技术能力的重要性

2.2教师信息技术能力提升策略

2.3教师信息技术能力评价体系构建

2.4教师信息技术能力提升保障措施

三、教育信息化2.0时代学生学习效果评价策略

3.1学生学习效果评价的内涵与目标

3.2学生学习效果评价的方法与工具

3.3学生学习效果评价的实施策略

3.4学生学习效果评价的挑战与应对