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团结就是力量个人心得作文
团结就是力气个人心得作文篇1
在一个阳光明媚的下午，太阳公公把自己的力气无偿地铺洒在教室里，使我们感到非常温和。
叮铃铃，上课铃响了，李老师拿着一个包，这个包鼓鼓的，这会不会是老师这节课要用的东西呢?这会是一个怎样的活动呢?教室里发出沙沙的声音，同学们开头谈论……
“咦，老师突然之间会玩魔术，手里拿着三个气球，我猜她肯定是要我们吹气球，看谁先把气球吹破谁就赢了吧，这么简单，四班级的年纪小确定会输，他们这么矮，力气也不大，我们六班级个个比他们强壮，确定会赢的。”我在心里自言自语说着。
“好了，现在各个队派代表来选颜色，四班级选什么?”李老师打断我的深思，开头进行竞赛了。“蓝色，由于蓝色代表着成功。”四班级最先选了蓝色。五班级呢?橙色，由于我们喜爱橙色。六班级的呢?只能选绿色了。没事，绿色代表着幸运。好了，确定颜色之后，我们就开头吹气球的嬉戏竞赛了，随着“六班级加油!六班级加油”的呐喊声爆响。我们大声的吼叫着，大家一起为本班级的加油助威，在正规场合我们显得非常的团结。
四五班级也不甘示弱地吼道。噗噗噗，五班级的因没把握好，吹起的气球突然变小了。
快加油，四班级的追上来了，他们吹的比我们的气球还要大，我急得跺起脚来，脸上露出焦急的样子。
陈一凡因用力过度，他的脸上红透了，但却怎么也追不上四班级。
“停”!随着老师的一声令下，嬉戏到此结束，大家只好用绳子把气球扎起来，并举起来请老师作裁判。
老师比较了三个班级的竞赛结果，发觉只有四班级的气球被吹得最大。“咦，四班级的大，这似乎有一点出乎意料了，谁能说说你的感想。”李老师有点不解地说。
这次是欧阳伊宁自告奋勇站起来说：“可能是我们没有他们协作得好，而四班级把握得好，因此气球就吹得特殊大。”老师点点头。
没想到四班级赢了，他们这么小，却能吹得这么大。我很佩服他们。活动就在大家的欢声笑语里结束了……
我们六班级班也很骄傲，究竟得了其次，还是不错的，由于这是我们大家共同努力，可见只要团结就可以战胜一切困难，获得最终的成功。
团结就是力气个人心得作文篇2
团结如同五指，只要你紧握不松，它便会永不松开;团结如同细丝拧成的绳索，不管你怎样拉扯，它始终不会断开;团结是中国亿万人民心愿的凝聚;团结就是宏伟的万里长城;团结就是力气。
博览古今，无一人是凭借一己之力铸成一世辉煌。假如刘备没有孔明、关羽、张飞的辅佐，哪来三国鼎力的辉煌?假如没有梁山一百多位将士，宋江又怎会成为我们心中的大英雄?这些事例足以说明：“团结就是力气”。今日，我们全班同学用自己的实际行动证明“团结就是力气”。
每天我经过走廊，雪白光滑的瓷砖上都有一些亮眼的东西——风干后的双面胶和一些脏泥、污点，这几乎成了我们班“一道刺眼的风景线”。在这个布满生气的新学期，我们绝不允许这些脏东西再给我们班“抹黑”，于是，我们预备除去这些脏物。
刚开头，我们派出了五位同学，但因工作量大，工作人员少，所以半个多小时才刮了一点点。老师发觉人太少，假如这样刮的话，至少要一个星期才能干完。于是，老师打算增派人手，一人负责一块地板砖，二非常钟换一个人，并且拿来钢丝球、钢尺、花园铲等工具分给同学们。工作速度虽然快了些，但墙面有的地方还是刮不掉，最终经过老师与同学们的思索和查阅相关资料，我们最终发觉用护手霜涂抹在胶痕上，经过一两分钟，再用尺子轻轻一刮，胶痕便会无影无踪。通过大家的努力，走廊最终又回到了原来的模样。同学们看到自己努力的成果，个个心花怒放，心中别提有多兴奋了。
是啊，独木难成林，只要团结便会有收获，便会胜利!
团结就是力气个人心得作文篇3
我经常想，团结是什么?团结能干什么?在一次夏令营中我最终体会到了。
那是在去年夏令营。刚去的时候，老师就给我们分成白队和红队，我在白队，是队长的助手。
第一天的时候，老师教我们做的是“你死我活”。其次天，我们做“无敌风火轮”，就是用报纸做履带，然后全部的队员进入履带，队长在前边指挥。我的工作是工程师。竞赛开头了，我们打算把一份报纸按原样进行交接，我们两个工程师快速地用胶布把报纸连起来。其中一名队员说：“别焦急，红队还没粘呢!。”“完工了!”我说道。“快点从起点向终点进发。”
我们有序的钻进履带，走动气来，“履带烂了!”我着急地说。大家停了下来，我飞速地向老师跑去，拿到胶带，补烂掉的部分。“咱们先抬左脚，再抬右脚，听明白了吗?”“听明白了!”我们连续走着，“一，二，一，”在大家的共同协作下，经过努力，我们最终胜利了。
“无敌风火轮”的嬉