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文件名称:2025年重庆师范大学考核招聘事业单位工作人员(108人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(真题汇.docx
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更新时间:2025-06-03
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文档摘要

2025年重庆师范大学考核招聘事业单位工作人员(108人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、灯光:黑暗()

A.财富:贫困

B.墨镜:光明

C.笤帚:卫生

D.小草:绿化

【答案】:A

【解析】灯光能够驱走黑暗,财富能够驱走贫困。

2、某商场经理为提升商场服务质量,聘请相关专家到现场对销售人员开展销售指导,这是一种()。

A.现场控制

B.成果控制

C.事后控制

D.前馈控制

【答案】:A

【解析】现场控制是指在某项活动或者工作过程中,管理者在现场对正在进行的活动或行为给予必要的指导、监督,以保证活动和行为按照规定的程序和要求进行的管理活动。某商场经理聘请有关专家在现场对销售人员进行销售指导,是在销售活动进行过程中进行的实时指导和监督,符合现场控制的特点。成果控制也叫事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。这种控制是在活动完成之后进行的,与题目中现场指导的情况不符。前馈控制是指通过观察情况、收集信息、预测趋势,提前采取措施,使管理活动处于期望状态。它是在活动开始之前进行的控制,而不是在现场对正在进行的销售活动进行指导,所以也不符合题意。综上所述,答案是现场控制。

3、为庆祝中华人民共和国成立70周年,某地举办“我和我的祖国”合唱比赛,比赛开始前全体同唱国歌《义勇军进行曲》,该歌曲的曲作者是()。

A.田汉

B.聂耳

C.贺绿汀

D.冼星海

【答案】:B

【解析】该题考查《义勇军进行曲》的曲作者相关知识。国歌《义勇军进行曲》是由田汉作词、聂耳作曲,创作于1935年。所以正确答案是聂耳。贺绿汀是中国著名作曲家、音乐家,代表作有《牧童短笛》《游击队歌》等。冼星海是中国近代著名作曲家、钢琴家,代表作有《黄河大合唱》等。

4、某公司有96名作业人员,若基层管理幅度为8,高层管理人员的管理幅度为3,那么该公司的中层管理人员的管理幅度应该是()。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:C

【解析】本题可根据管理幅度与管理层次的关系,结合已知的作业人员数量、基层管理幅度和高层管理人员管理幅度,计算出中层管理人员的管理幅度。###步骤一:分析管理层次的人员分布关系管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和控制的下属人数。假设高层管理人员有\(x\)人,中层管理人员有\(y\)人,基层管理人员有\(z\)人,作业人员有\(96\)人。已知基层管理幅度为\(8\),这意味着每个基层管理人员管理\(8\)个作业人员;高层管理人员的管理幅度为\(3\),即每个高层管理人员管理\(3\)个中层管理人员;设中层管理人员的管理幅度为\(m\),则每个中层管理人员管理\(m\)个基层管理人员。###步骤二:根据管理幅度计算各层次人员数量关系-**计算基层管理人员数量**:因为每个基层管理人员管理\(8\)个作业人员,作业人员有\(96\)人,所以基层管理人员数量\(z=96\div8=12\)人。-**计算各层次人员数量关系**:由于每个中层管理人员管理\(m\)个基层管理人员,所以中层管理人员数量\(y=\frac{z}{m}=\frac{12}{m}\);又因为每个高层管理人员管理\(3\)个中层管理人员,所以高层管理人员数量\(x=\frac{y}{3}=\frac{12}{3m}=\frac{4}{m}\)。###步骤三:根据实际情况确定\(m\)的值因为人员数量必须是正整数,所以\(m\)必须能整除\(4\)。对可能的取值进行分析:-当\(m=2\)时,\(y=\frac{12}{2}=6\)人,\(x=\frac{4}{2}=2\)人,符合人员数量为正整数的实际情况。-当\(m=3\)时,\(y=\frac{12}{3}=4\)人,\(x=\frac{4}{3}\),不是整数,不符合实际情况。-当\(m=4\)时,\(y=\frac{12}{4}=3\)人,\(x=\frac{4}{4}=1\)人,符合人员数量为正整数的实际情况。-当\(m=5\)时,\(y=\frac{12}{5}\),不是整数,不符合实际情况。综上,中层管理人员的管理幅度应该是\(4\)。

5、父母对未成年子女在人身和财产方面实施管教与保护的权利属于()。

A.亲权

B.监护权

C.亲属权

D.人格权

【答案】:A

【解析】亲权是指父母基于其身份对未成年子女人身、财产方面的管教和保护的权利。监护权是对于无民事行为能力和限制民事行为能力的未成年人和成年精神病人的合法权益实施管理和保护的法律资格。亲属权是指父母与成年子女、祖父母与孙子女、外祖父母和外孙子女、以及兄弟姐妹之间的身份权。人格权