基本信息

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文档摘要

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顶岗实习：江西师范大学师范生专业成长的引擎与挑战

一、引言

1.1研究背景与意义

随着教育改革的不断深化，对教师专业素养的要求日益提高。师范生作为未来教师队伍的主力军，其专业发展直接关系到教育质量的高低。顶岗实习作为师范教育实践教学的重要环节，为师范生提供了将理论知识应用于实际教学的机会，对其专业发展具有深远影响。通过参与真实的教学环境，师范生能够在实践中提升教学技能、增强教育责任感、深化对教育理论的理解，从而更好地适应未来的教育工作。

江西师范大学作为一所具有深厚师范教育底蕴的高校，在师范生培养方面积累了丰富经验，其顶岗实习工作开展较为广泛且深入。以江西师范大学为个案进行研究，能够深入了解