2025年陕西省环境科学研究院（省固体废物防控技术中心）招聘博士笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、某公司有96名作业人员，若基层管理幅度为8，高层管理人员的管理幅度为3，那么该公司的中层管理人员的管理幅度应该是（）。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

【解析】本题可根据管理幅度与管理层次的关系，结合已知的作业人员数量、基层管理幅度和高层管理人员管理幅度，计算出中层管理人员的管理幅度。###步骤一：分析管理层次的人员分布关系管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和控制的下属人数。假设高层管理人员有\(x\)人，中层管理人员有\(y\)人，基层管理人员有\(z\)人，作业人员有\(96\)人。已知基层管理幅度为\(8\)，这意味着每个基层管理人员管理\(8\)个作业人员；高层管理人员的管理幅度为\(3\)，即每个高层管理人员管理\(3\)个中层管理人员；设中层管理人员的管理幅度为\(m\)，则每个中层管理人员管理\(m\)个基层管理人员。###步骤二：根据管理幅度计算各层次人员数量关系-**计算基层管理人员数量**：因为每个基层管理人员管理\(8\)个作业人员，作业人员有\(96\)人，所以基层管理人员数量\(z=96\div8=12\)人。-**计算各层次人员数量关系**：由于每个中层管理人员管理\(m\)个基层管理人员，所以中层管理人员数量\(y=\frac{z}{m}=\frac{12}{m}\)；又因为每个高层管理人员管理\(3\)个中层管理人员，所以高层管理人员数量\(x=\frac{y}{3}=\frac{12}{3m}=\frac{4}{m}\)。###步骤三：根据实际情况确定\(m\)的值因为人员数量必须是正整数，所以\(m\)必须能整除\(4\)。对可能的取值进行分析：-当\(m=2\)时，\(y=\frac{12}{2}=6\)人，\(x=\frac{4}{2}=2\)人，符合人员数量为正整数的实际情况。-当\(m=3\)时，\(y=\frac{12}{3}=4\)人，\(x=\frac{4}{3}\)，不是整数，不符合实际情况。-当\(m=4\)时，\(y=\frac{12}{4}=3\)人，\(x=\frac{4}{4}=1\)人，符合人员数量为正整数的实际情况。-当\(m=5\)时，\(y=\frac{12}{5}\)，不是整数，不符合实际情况。综上，中层管理人员的管理幅度应该是\(4\)。

2、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】：D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息，按照一定的数学模型或算法，进行综合运算得出一个定量的评价结果。而本题主要是教师的文字描述性评价，并非定量的综合运算，所以不是综合评判法。操行计量评定法是指使用以百分为满分或实行百分制计分法，评价者根据一定的标准和计分规则，根据学生的操行表现予以加分或减分，以对学生的操行作出评价的方法。本题中并没有进行具体的计分操作，所以不是操行计量评定法。操行评定评纪法并不是常见的品德评价方法，在正规的教育评价相关知识中没有这种说法。所以本题答案是整体印象评价法。

3、我国内河货运量仅次于长江，位居第二的航道是（）。

A.珠江

B.京杭大运河

C.黄河

D.松花江

【答案】：A

【解析】我国内河货运量排名第一的是长江。珠江是我国南方最大的河流，水运发达，通航能力较强，其内河货运量在我国仅次于长江，位居第二。京杭大运河虽然历史悠久且曾在我国水运史上占据重要地位，但受航道条件、区域经济发展不平衡等因素影响，目前货运量低于珠江。黄河由于径流量小、含沙量大、河道不稳定以及部分河段通航条件较差等原因，内河货运量较小。松花江位于我国东北地区，冬季有较长的封冻期，通航时间受限，内河货运