我国中小学STEAM教育推广中的教材编写与选用研究报告模板

一、我国中小学STEAM教育推广中的教材编写与选用研究报告

1.1教材编写的重要性

1.2教材编写的内容要求

1.2.1教材内容涵盖五个领域

1.2.2教材编写注重实践性

1.2.3教材编写具有时代性

1.3教材选用的原则

1.3.1教材符合教育政策和课程标准

1.3.2教材具有科学性、系统性、先进性和实用性

1.3.3教材编写团队具有专业素养

1.3.4教材内容贴近学生生活

1.3.5教材选用考虑师资力量和教学设备

二、教材编写中的挑战与对策

2.1教材编写的技术挑战

2.1.1跨学科知识融合

2.1.2