兰溪市横溪镇农村小学生家长教育素质提升平台建设的探索与实践

一、绪论

1.1研究背景

教育，作为国之大计、党之大计，始终是推动社会进步与民族振兴的基石。在全面推进教育现代化的征程中，农村教育的发展状况不仅关乎农村人口素质的提升，更对整个国家的教育公平和社会均衡发展有着深远影响。随着我国对教育重视程度的不断加深，教育投入持续向农村地区倾斜，农村小学教育在基础设施、师资配备等硬件方面取得了显著的改善。宽敞明亮的教学楼拔地而起，现代化的教学设备走进了乡村课堂，越来越多受过专业培训的教师投身到农村教育事业中，为农村孩子带来了更丰富、多元的知识。

然而，在农村小学教育硬件条件逐步改善的同时，家庭教育这