基本信息
文件名称:人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 阶段素养达标卷(6.1.1-6.1.8).ppt
文件大小:2.73 MB
总页数:41 页
更新时间:2025-06-04
总字数:约3.23千字
文档摘要

****(2)4月23日世界读书日当天,某市举办了一场名为“书香四溢”的线下阅读分享会。原计划邀请800名书友参加,但实际到场人数比原计划多了10~80人。在安排座位时,发现坐5排刚好多出来4人,坐6排刚好多出来5人,坐7排刚好多出来6人。实际到场参加分享会的书友有多少人?(7分)由题意可知增加1人后,总人数刚好是5、6、7的公倍数,5、6、7的最小公倍数是210。因为实际到场人数比原计划多了10~80人,所以实际到场人数的范围是810~880人。满足要求的公倍数是210×4=840,所以实际到场参加分享会的书友有840-1=839(人)。(3)李老师想要将一个8G大小的项目文件存入电脑备份。他有D盘和E盘两个本地磁盘可供选择,D盘总容量为128G,当前已用空间占95%;E盘总容量为256G,未用空间占10%。①李老师应选择哪个磁盘来备份项目文件?说说你的理由。(5分)【点拨】先计算出D盘和E盘的未用空间容量,再与8G比较,选未用空间容量大于8G的磁盘。李老师应选择E盘来备份项目文件,理由:D盘未用空间容量:128×(1-95%)=6.4(G),E盘未用空间容量:256×10%=25.6(G),6.4G<8G<25.6G,所以应选择E盘来备份项目文件。②当李老师开始备份项目文件时,他发现备份15%时正好用了3分钟。照这样的速度,备份这个项目文件还需要多少分钟?(6分)3÷15%-3=17(分)答:备份这个项目文件还需要17分钟。【点拨】由3分钟备份总量的15%可计算出备份整个项目文件需要多少分钟,再减去已用的3分钟就是还需要的时间。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材相应练习**********************第6单元整理和复习阶段素养达标卷温馨提示:点击进入讲评12341.填空。(每空2分,共30分)(1)火星探测器“天问一号”在轨运行一段时间后,距离地球二亿七千七百万千米。横线上的数写作(),改写成以“亿”为单位的数是()亿。(2)把一根3m长的绳子剪成同样长的小段,每次剪一段,4次剪完。每段占全长的(),每段长()m。2770000002.770.6(3)六(1)班的一次数学检测,如果把平均成绩记作0分,华华得了98分,记作+3分。同同的成绩是-4分,同同的实际成绩是()分,华华和同同相差()分。【点拨】如果把平均成绩记作0分,华华得了98分,记作+3分,就表示把超出平均成绩的部分记为正,低于平均成绩的部分记为负,则平均成绩为98-3=95(分),这样-4分表示比平均成绩低4分,则同同的实际成绩是95-4=91(分)。那么华华和同同相差98-91=7(分)。9174(5)若A=2×2×3,B=2×3×7,则A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。【点拨】观察发现,A、B两数公有的质因数为2、3,所以它们的最大公因数是2×3=6。求A、B的最小公倍数时,每个质因数都要乘,注意公有的质因数只乘一次,即2×3×2×7=84。6841.307(7)在一道除法算式里,商是19,余数是12,被除数最小是()。259【点拨】根据“在有余数的除法中,余数总比除数小”可知:当余数是12时,除数最小是13。根据“被除数=商×除数+余数”,可得被除数最小是19×13+12=259。(8)王阿姨用一根长25m的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用1.5m的红丝带,这根红丝带最多可以包装()个礼盒。16【点拨】要求最多可以包装的礼盒个数,应用除法计算,列式为25÷1.5≈16(个),则这根红丝带最多可以包装16个礼盒。注意本题应用“去尾法”。200(10)德老师买了一款理财产品,存期五年,年利率是3.5%。到期时德老师用利息买了一个笔记本电脑,还剩下2520元,已知笔记本电脑的价格是7980元,德老师购买了()元的理财产品。60000【点拨】由题意可知到期时的利息是2520+7980=10500