基本信息

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文档摘要

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中班语言活动长高了

演讲人：

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目录

02

活动准备要点

01

活动目标设定

03

活动流程设计

04

教学方法运用

05

效果评估方式

06

延伸活动建议

01

PART

活动目标设定

认知目标：理解长高概念

通过活动让孩子了解身体各部位名称及功能，如头、手、脚、腿等。

认识身体部位

让孩子通过与其他小朋友或物品比较，感受身高变化和差异。

比较身高差异

通过故事讲述，让孩子了解人类成长的基本过程，包括骨骼生长、肌肉发育等。

理解成长过程

表达目标：完整讲述成长变化

讲述成长故事

让孩子通过讲述自己的成长故事，增强自信心和表达能力。

03

引导孩子用丰富的词汇描述身高变化，如“长高”、