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小班音乐我的好妈妈教案7篇
教案的书写促使教师不断改进自己的教学方法，通过一份精心设计的教案能帮助教师更好地掌控课堂节奏，以下是本店铺精心为您推荐的小班音乐我的好母亲教案7篇，供大家参考。
小班音乐我的好母亲教案篇1
活动目标：
1、感受歌曲优美的旋律，用连贯的声音演唱歌曲。
2、知道母亲很幸苦，萌发热爱母亲的情感。
3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
4、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。
活动准备：
1、钢琴
活动过程：
一、律动练声
《扮家家》
《我们大家做得好》
《新年好》
《下雨啦》
二、导入活动，与幼儿进行谈话，激发幼儿对母亲的喜爱之情。
1、教师：小朋友们大家都有自己的母亲，你们喜不喜欢自己的母亲呀？母亲为了照顾我们。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家该为母亲做些什么呢？
2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的回答进行补充。
教师小结：母亲很爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了很多很多的事情，当母亲忙完了，累了，我们可以把母亲请到沙发上坐好，倒给母亲一杯水，帮母亲捶捶背。给母亲唱一唱在幼儿园学习的歌曲，给母亲跳跳舞让母亲开心的笑起来。
三、新授新歌
1、教师：那我们今天就来学一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的好母亲》，歌曲的名字叫什么呀，请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好母亲》。
2、教师范唱歌曲，帮助幼儿熟悉歌词和旋律
教师：老师把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么？看看谁听的最仔细，等下老师要提问的哦！
3、教师提问：母亲下班回到家，她的孩子对母亲说了什么，为母亲做了什么？
5、老师把歌词念一边。
教师：歌曲里面还唱到了什么呢？老师念一边，小朋友们仔细。
6、学唱新歌学唱歌曲，老师边弹琴边唱歌曲，小朋友们小声的跟个一起唱。
7、老师边弹琴边小声的唱，幼儿大声的唱出来。
四、结束部分
1、今天我们学习一首《我的好母亲的歌曲》这是一首表达对好好的爱，对母亲的关心的歌曲，孩子回答家里唱歌母亲听，母亲一定会非常的开心。
2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。
活动结束。
小班音乐我的好母亲教案篇2
活动名称：《我的好母亲》
活动目标：
（情感目标）感受歌曲优美的旋律与浓烈的热爱母亲的情感。
（知识目标）学习用连贯，柔和的声音演唱，表达内心情感。——重点
（能力目标）根据歌词内容创编表演动作，并大胆地表现出来。——难点
活动准备：歌曲《春晓》，启蒙阅读《好母亲》画面，多媒体视频，录音机，磁带。
活动过程：
一、导入，播放歌曲《春晓》（播放至一半）请幼儿猜一猜音乐里唱的是哪首诗歌？
师：谁知道音乐里唱的是哪首诗歌？
师：让我们来听听他猜得对不对。（待幼儿猜对后，再播放整首歌揭晓对错）
师：这样唱着读唐诗好不好听？
二、呈现《好母亲》启蒙幼儿读本画面，一到幼儿猜一猜儿歌名称。
师：今天我们就来学习这种把儿歌唱出来的本领，看看我们要学唱哪首儿歌?
三、播放录音磁带歌曲《我的好母亲》。师：哦，那我们来听一听，音乐里唱的是不是这首歌
（录音共播放三遍，第一遍请幼儿仔细倾听，第二遍教师大声领唱，带动幼儿跟唱，第三遍师幼共同跟着伴奏唱。）
师：这样唱读儿歌好不好听？（看情况，若幼儿掌握的不好可以在跟唱一遍音乐，若学唱的顺利，可以直接进入下一环节——创编动作。）
四、多媒体播放视频《我的好母亲》，引导幼儿进入歌词情景，理解歌词大意。并对部分歌词进行动作创编，教师对幼儿创编的动作进行总结，升华后引导幼儿模仿。五、游戏。请幼儿自由结伴两人一组边唱歌边舞蹈，表演母亲下班的情景。
六、讨论主题：爱母亲。实现本活动的教育意义，教育幼儿要爱母亲，爱劳动，知道母亲劳动了一天是多么的辛苦，让幼儿知道自己的事情自己做，要以实际行动来爱母亲。
七、结束语：今天我们学习了一项新的本领：唱儿歌。今天母亲下班回到家，我们就把这首歌唱给母亲听好不好！
活动延伸：为母亲制作一个礼物或画一幅画，表达对母亲的爱。
效果预测：能够积极参与音乐创编活动，但相互模仿情况会比较多。
对音乐跟唱会比较困难。
小班音乐我的好母亲教案篇3
活动目标
1、初步感受歌曲中母亲的亲切、辛苦，知道要关心、热爱母亲。
2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。
活动准备
茶杯一只
活动过程
1、介绍歌曲名称。
教师和一名幼儿进行情景表演：我和母亲。
2、教师一边表演，一边