亲爱的同学们:
时光荏苒，岁月匆匆。转眼间，同学们即将毕业。看看朝夕相处的老师和同学们，我们是多么不舍。让我们一起珍藏记忆，表达情感，祝福未来吧！;回忆往事;;综合性学习：难忘小学生活
;回忆往事;开启回忆之门;我们即将送别六年的小学时光，步入新的学习阶段。你能说说这六年来让你最难忘的是什么吗？;阅读《老师领进门》《作文上的红双圈》两篇文章，说一说文章的主要内容，并回忆你与老师间的故事吧。;老师领进门;刘绍棠（1936—1997），作家。河北通县（今北京通州区）人。曾当选中国文学艺术界联合会委员，中国作家协会理事、副主席，北京市人民代表大会常委会委员，北京作家协会副主席等。主要作品有《地火》《城门脸子》《运河的桨声》《蒲柳人家》等。;;;请分享你与老师间难忘的故事吧！;步入时光长廊;默读“回忆往事”部分的“活动建议”，思考：这一部分的三个活动可不可以调换顺序？为什么？;借助照片、视频、作文、奖状、评语等资料，回忆你的小学时光，填写时间轴。;加入少先队;和同学们一起去;;我最难忘的是我们五年级时参加的校园秋季运动会。在运动会上，同学们展现出了非凡的团队精神和竞技热情。在接力赛中，我们班的每个队员都全力以赴，互相鼓励，最终我们齐心协力，战胜了实力强劲的对手，全班都欢呼雀跃，激动不已。;有一次，我和林林报名参加了学校组织的一个挑战项目——攀岩。我看着高高的岩壁，心里有些害怕，迟迟不敢上前。正当我想要放弃时，林林走上前来鼓励我：“加油！我相信你一定能做到的！”在林林的鼓励下，我鼓足勇气开始攀岩。我终于顺利地攀上了岩顶。那一刻，我感到无比的兴奋和自豪。;制作成长纪念册;一、收集、筛选成长资料;快速浏览收集到的资料，筛选出可以用
来制作成长纪念册的内容。;二、根据需要，给收集的资料分类;三、编排成长纪念册;编排成长纪念册主要包括设计封面、扉页，编排正文内容等，力求做到以下几点：;点击图片，播放视频;依依惜别;设计毕业联欢会
活动策划书;通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。如，把小学生活中令人难忘的事情改编成小品演一演；朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌；以歌舞的形式表达对校园的留恋。;为了办好联欢会，我们要先作好策划，写一份策划书。根据分工认真准备，以便在联欢会上有精彩的展示。;毕业联欢会活动策划书
活动名称“再见了，母校”毕业联欢会
活动目的感恩母校，感恩师友，告别小学生活
活动时间6月29日
活动地点阶梯教室
活动分工节目统筹：。
会场布置：。
道具准备：。
主持与串词撰写：。
秩序维护：。
场地清洁：。
活动报道：。;毕业联欢会分工要考虑我们班同学各自的特长。每个小组写一份毕业联欢会策划书，全班推选出一份最佳策划书。;活动流程1.毕业演讲
2.节目表演
3.交换毕业赠言;活动的基本流程大家也确定了。请大家自主报一下节目吧！制作出节目单。;1.放飞梦想（师生集体诗朗诵）
2.高山流水（古筝独奏）
3.最美好的回忆（歌曲联唱）
4.孔雀舞（民族舞）
5.团结就是力量（游戏）
6.感恩的心（集体歌舞）
7.依依惜别情（诗朗诵）
8.心有灵犀猜成语（游戏）
9.谁是最可爱的人（相声）
10.老师寄语;举办毕业联欢会;点击图片，播放视频;书写“藏在文字里的告别”;表达对师友和母校的依依惜别之情，可以给老师或同学写一封信，可以给母校提出中肯的建议，还可以给自己写信，展望未来。;大家写信时一定要注意书信的格式。;《给家乡孩子的信》体现了巴金爷爷对下一代的关怀。;赶快来写一写吧，写完之后组内可以互相读一读，提一提建议，看看能不能更好地表达真情实感。;尊敬的老师：
您好！
即将毕业，我想借此机会向您表达我的感激之情。在过去的几年里，您为我们提供了无数帮助和支持。
回顾过去的时光，我仍然记得您耐心讲解每个知识点的情景，您总是能够以最简单的方式让我们理解复杂的概念。
您不仅教给我们课本上的知识，还教导我