哲学辩证唯物主义辩证唯物论唯物辩证法认识论(第二课)(第三课)(第四课)历史唯物主义社会历史观价值观(第五课)(第六课)文化第七课:继承发展中华优秀传统文化第八课:学习借鉴外来文化有益成果第九课:发展中国特色社会主义文化不忘本来吸收外来面向未来活的灵魂
哲学文化继承发展中华优秀传统文化活的灵魂学习借鉴外来文化的有益成果内涵与功能民族性与多样性发展中国特色社会主义文化第三单元文化传承与文化创新单元导语:哲学是文化的活的灵魂;文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
文化的内涵与功能必修四第七课第一框
自主学习1.文化的含义?2.文化的特点?3.文化与文明的关系?4.文化的功能?
什么是文化01
广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创作的物质成果和精神成果。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,有包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
大自然的天然的山水、大雁、树木,云朵属于文化现象吗?为什么?文化的产生文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。文化是人类所特有的,动物没有文化。未经人类改造的纯粹自然的东西不是文化,进一步说明文化是人类所特有的,是在实践中创造和发展的。注意:第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。第三,纯粹自然的东西不能称为文化,文化是人类社会特有的。第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
4、文化与经济政治的关系(1)经济、政治决定文化①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定。注意:选择题一定要分清“决定”和“决定于”(2)文化反作用于经济、政治,给予政治经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。决定决定经济政治文化基础集中表现思考:经济、政治决定文化,文化对经济政治具有反作用,是不是意味着文化的发展始终与经济、政治发展同步?(3)文化具有相对独立性。文化的发展并不是始终与经济发展完全同步。
自主探究阅读教材,结合情境内容,自主完成下列任务任务——对比分析文化与文明
文明文化(狭义)区别含义性质类型联系5、文化与文明的关系文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。文明都是积极向上的有先进与落后的区分物质文明精神文明政治文明生态文明包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容又包括自然科学和技术等非意识形态的内容①文化与文明都是实践的产物,创造主体都是人。②先进文化是人类文明的一项重要内容。
6.自主探究小结:文化载体含义:文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等都是文化的载体。文化载体不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。作用:文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
全面认识文化的内涵与特点含义文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,特点文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。文化与经济、政治一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济政治,给予经济政治以重大影响。先进的文化促进经济、政治发展,落后文化阻碍经济、政治发展。文化与文明文化与文明既有区别又有联系,先进文化是人类文明的一项重要内容。文化与文化载体文化要通过载体呈现出来,文化载体承载、表达和展现着文化的内容。小结:什么是文化
文化的功能02
1、文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。(对社会)引领风尚文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。教育人民文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。服务社会文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。推动发展文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
2、人创造了文化,文化也在塑造着人(对个人)①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
3、文化具有促进民族复兴、促进国家发展的功能(对国家)①文化兴国运兴,文化强民族强。②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
总结:文化的功能1.补充:(实质)文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产