基本信息
文件名称:黑龙江省佳木斯市富锦市第五中学、第六中学2025届九年级下学期5月月考语文试卷(含答案).docx
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总页数:12 页
更新时间:2025-06-04
总字数:约7.1千字
文档摘要

2024—2025学年九年级下第三次自测

语文试题

本考场试卷序号(由监考填写)

本考场试卷序号

(由监考填写)

1.考试时间120分钟

2.全卷共三道大题,总分120分

题号

总分

核分人

得分

得分

得分

评卷人

一、积累及梳理(共25分)

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)

A.狡黠(xiá)剽悍(biāo)吹毛求疵(cī)

B.匿名(nì)锃亮(zèng)相形见绌(zhuō)

C.慰藉(jiè)稽首(qǐ)戛然而止(jiá)

D.炽痛(zhì)藩篱(fān)周道如砥(dǐ)

下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.烦燥心旷神怡销声匿迹B.馈赠尽态极妍略胜一畴

C.旁骛大庭广众妙手回春D.禁锢苍海桑田张皇失措

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(3分)

(1)春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐______成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。

(2)人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此______是非常重要的。

(3)每天天还没亮,位于城郊的农贸市场就______起来,人们又开始了一天的劳作和生活。

A.溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C.融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹

下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。

B.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

C.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。

D.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的行为。

古诗文默写(8分)

(1),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)范仲淹在《渔家傲?秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:,。

(4)苏轼《水调歌头?明月几时有》中“,”表达了对天下离人的美好祝愿。

(5)古代文人常借“酒”抒情言志,如李白《行路难(其一)》中“,”,写诗人面对美酒佳肴却无心食用,表现内心的苦闷迷茫。

名著阅读(5分)

(1)《简?爱》的作者是英国女作家__________。小说以第一人称叙述,讲述了贫苦孤女简?爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。(1分)

(2)在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是__________,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是__________。(3分)

(3)请从下面两个故事中任选一个,简述其情节。(80字左右)(1分)

A.三打白骨精B.三借芭蕉扇

古诗文阅读与鉴赏(18分)

文言文阅读

阅读下面的文言文,完成7-10题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(选自《孟子?告子上》)

【乙】曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑①焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人;纵子有赐不我骄也我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之曰:“参之言,足以全其节也。”

(选自刘向《说苑?立节》)

【注释】①致邑:给一座城。致,送。

7.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)故患有所不辟也()

(2)万钟