学习目标：
1、识记西欧城市复兴的时间、区域，城市争取斗争的常用方式；了解市民阶级的形成过程；了解大学的兴起、大学自治及其开设的主要课程等。
2、在城市的兴起和发展的层层分析中，学习掌握从图片与史料中汲取有效历史信息；树立史由证来、论从史出的史学思想意识。
3、体会中世纪市民追求人生自由、争取城市自治的勇气，感悟“走出中世纪”来自于“人”本身的推动力。
学习重点：西欧中世纪城市的兴起。
学习难点：西欧城市的兴起对欧洲文明发展的作用。
新课讲解：
知识点一：自由和自治的城市
中世纪的西欧，有90%的人生活在庄园里，只有10%的人生活在城市里。在中世纪的德国有一句谚语：“城市的空气使人自由。”“自由”是一个美好的名词，城市的自由更是吸引着西欧庄园里的人们。
1、城市的兴起
①时间：从10世纪起；
②兴起原因：农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长
③根本原因：生产力的发展
④兴起地点：在封建主和教会的领地上
⑤著名城市：英格兰——伦敦、法兰西——巴黎、意大利——威尼斯
⑥新兴城市的特点：交通便利，相对安全；商人和手工业者聚集；规模小，人口少。
这些新兴城市的交通便利，更容易获得廉价原料，也方便产品的销售。城市以手工业和商业为主，大量的商人和手工业者聚集，逐渐形成了市场和居民区，并在此基础上扩大，最终形成了城市。
城市的规模很小，人口一般在5000人左右，13世纪时，英格兰最大的城市伦敦只有4万人左右，法国的巴黎大约为6万人，而与此同时的中国，北宋的都城开封已经有百万人口。随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，许多城市都出现了争取自治权的斗争。
2、城市争取自治权的斗争
①城市居民为什么要争取自治权？由于城市一般坐落在封建领主的领地上，领主像控制庄园一样，对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃农一样履行义务。
②争取自治权的常用手段都有哪些？斗争的结果如何？金钱赎买和武力斗争；出现了自由城市和自治城市。
③城市取得自治的形式是什么？从国王或领主手里取得特许状。
④自治典型：琅城起义城市自治的典型是法兰西的琅城起义。琅城的斗争维持了长达2个世纪。刚开始，琅城市民赎买了自治权，但是当地主教把赎金花光后，又收回自治权。12世纪初，激愤的市民冲入主教家中，将主教乱棍打死，暴尸街头。之后又同封建势力抗争多年才取得自治权，路易六世被迫向琅城颁发了特许状。
琅城起义反映了什么？随着城市的发展，市民和封建主之间的阶级冲突日益尖锐。
特许状赋予了城市哪些权利呢？
免税、保护私有财产和人身安全、免除徭役、诉讼自由、保证交易，保障人身自由。有了特许状，城市就取得了自由和自治权。
那么，自由城市和自治城市有什么区别呢？
自由城市：取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税；自治城市：部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭的权力，成为自治城市。
3、城市自治的影响
①国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。
②但是，取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，城市贵族一般也都是国王的支持者。（局限性）
知识点二：城市居民的身份
1、城市居民及其生产生活
（1）城市的基本居民都是哪些人？手工业者和商人
（2）他们如何生产和生活？手工业者主要从事小商品生产，商人专事商业和贸易。
（3）城市居民来自于哪里？周围农村的农民/农奴转变而来
（4）早期的城市建筑简陋、环境糟糕、瘟疫横行。周围农村的人为什么愿意到城市生活？农奴逃离庄园进入自由城市，居住满一年零一天，就获得了市民身份，也就享有自由。领主无权强迫他们重新变成农奴。
（5）你如何理解“城市的空气使人自由”这句谚语？从政治角度说，生活在乡村的农奴缺乏人身自由，基本上被束缚在土地上，与庄园主人有依附关系，而城市中的市民则相对具有很大的自由。从经济角度来说，乡村的庄园生活基本上是自给自足的封闭生活，而城市中商业发达，贸易繁荣，十分开放。越来越多的农奴逃离庄园，进入城市，获得新的身份，开始了新的生产和生活，带动了工商业的繁荣，也促进了城市的发展。
2、行会的出现在工商业繁荣发展的过程中，不可避免的出现了一部分人获得的利益超过了另一部分人，这就产生了矛盾，而个体经营者和政府之间的关系也需要协调，于是出现了行会。
①建立行会的目的是：避免同行之间的恶性竞争，维护行业的共同利益，同时防止封建领主的侵犯。除此之外，行会也会组织会员互相帮助，收会费办公益事业，还有自己的武装，在反抗封建主保护自身权益和争取城市自由自治的斗争中，起到组织领导的核心作用。
②行会的类型：商人行会和手工业行会行会的类型主要分为商人行会和手工业行会两大类，行业内部又再有细分。商人行会的出现比手工业行会稍晚，但比较富