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文件名称：单元整体教学设计有感.docx
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总页数：2 页
更新时间：2025-06-04
总字数：约1.2千字
文档摘要
?读《单元整体教学设计》有感
第一次接触“单元整体教学”还是在几年前，华师大教授入校指导时听闻的。当时只觉得晦涩，那时的我只知道单课时备课，一心想着怎么站稳讲台，不知道要站在单元整体的角度去备整个单元，单个课时。随着教学经验的积累，我越发意识到单元整体教学的重要性，也开始和同事们一起探索单元整体教学的设计。
《小学英语单元整体教学实践与研究丛书》共6本，分为单元整体教学的设计，单元整体教学设计的实践，单元单课设计的实践，单元单项要素的设计，单元同材异构的思考，单元教学的教研探索等。
今天我要分享的是系列丛书中的第一本《单元整体教学的设计》，整本书从单元整体教学设计的概述和意义，单元整体教学