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部编人教版八年级上册语文古诗文释记
（配2025年秋改版教材）
古诗文梳理
1三峡
作者档案
作者
郦道元
生卒年 约470—527
约470—527
朝代
北魏
字
善长
籍贯
范阳涿县（今河北涿州）
评价
地理学家
代表作及其简介
《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。《水经》是中国第一部记述河道水系的专著。《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
品文言文对照翻译
教材原文
参考译文
自①三峡七百里中，两岸连山，略无阙处②。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非③亭午④夜分⑤，不见曦月⑥。
至于夏水襄陵⑦，沿溯阻绝⑧。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔⑨御风，不以疾⑩也。
春冬之时，则素湍?绿潭，回清?倒影，绝???多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂?，?良?多趣味。
每至晴初?霜旦?，林寒涧肃?，常有高猿长啸，属引?凄异eq\o\ac(○,21)，空谷传响eq\o\ac(○,22)，哀转eq\o\ac(○,23)久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
在七百里三峡中，两岸都是相连的山峰，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。
到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。有时碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中显出一片清寒和肃杀，常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷里传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。所以渔民唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
重点注释①自：这里是“在”的意思。②两岸连山，略无阙处：两岸都是相连的山峰，全然没有中断的地方。略无，完全没有。阙(quē)，同“缺”，空隙、缺口。③自非：如果不是。④亭午：正午。⑤夜分：半夜。⑥曦(xī)月：日月。曦，日光，这里指太阳。⑦襄陵：水漫上山陵。襄，冲上、漫上。陵，山陵。⑧沿溯阻绝：意思是下行和上行的航道都被阻断，不能通航。沿，顺流而下。溯，逆流而上。⑨奔：这里指飞奔的马。⑩不以疾：没有这么快。?素湍：激起白色浪花的急流。湍，急流。?回清：回旋的清波。?绝??(yǎn)：极高的山峰。?飞漱：飞速地往下冲荡。?清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。?良：甚，很。?晴初：天刚放晴。?霜旦：下霜的早晨。?肃：肃杀，凄寒。?属(zhǔ)引：接连不断。属，连接。引，延长。?凄异：凄惨悲凉。?响：回声。?哀转：声音悲凉婉转。
作品主旨课文描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
记文言知识
字词梳理
1.词类活用
①动词作名词：虽乘奔御风，不以疾也（飞奔的马）
②形容词作名词：回清倒影（清波）
③名词作状语：空谷传响（在空旷的山谷里）
④名词作动词：每至晴初霜旦（下霜）
2.通假字
略无阙处（同“缺”，空隙、缺口）
3.古今异义
虽乘奔御风，不以疾也
古义：即使 今义：虽然
良多趣味
古义：甚，很 今义：好
至于夏水襄陵
古义：到了 今义：表示另提一事
属引凄异
古义：连接 今义：隶属，归属
理解探究
1.说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。【教材课后题】
答：作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。
作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。
2.写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。【教材课后题】
答：夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。
3.文章在描写三峡的山和