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第1节神经系统与神经调节
第2课时非条件反射和条件反射
一、课标要求
1.内容要求
（1）反射分为非条件反射和条件反射两种类型。
（2）大脑皮层居于最高级中枢地位，它的生理活动叫作高级神经活动。
2.学业要求
（1）通过分析，知道反射分为非条件反射和条件反射两种类型，明确它们的区别。
（2）通过观察和分析，认识大脑皮层的形态及基本功能能。
（3）通过分析，知道高级神经活动的含义以及人类条件反射的突出特征。
（4）通过分析，认识真菌的营养和生殖方式。
学习目标
1.指出非条件反射和条件反射的区别。
2.描述大脑皮层的形态，说明高级神经活动的含义、大脑皮层的基本功能以及人类条件反射的突出特征。
三、学习过程
（一）自主学习
1.反射可分为非条件反射和条件反射
（1）反射是生来就已建立的先天性反射，引起非条件反射的刺激称为。
（2）反射是在出生后个体生活中逐渐形成的后天性反射。引起条件反射的刺激叫作。
（3）人和高等动物的许多非条件反射在的各个中枢即可完成，而条件反射则一般要在神经系统的最高级中枢——参与下才能实现。
2.大脑皮层是神经系统的最高级中枢
（1）大脑由两个大脑半球组成。大脑皮层就是大脑表层的结构。存在专门管理某些活动的功能区。如中枢、感觉中枢、???中枢、听觉中枢以及人类特有的????中枢。
（2）能够对和的刺激建立条件反射，是人类高级神经活动的最突出的特征。
（二）达标测试
1.下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动()
A.谈虎色变B.缩手反射
C.膝跳反射D.眨眼反射
2.人体的最高级神经中枢位于()
A.大脑皮层B.小脑C.大脑白质D.脑干
3.马戏团的动物们成功表演节目后，驯兽员总是随后给它们喂食。这种做法就是用()
A.条件刺激强化非条件反射B.非条件刺激强化条件反射
C.非条件刺激强化非条件反射D.条件刺激强化条件反射
4.下列选项属于人类特有条件反射的是（????）
A．看到杨梅分泌唾液 B．闻到杨梅气味分泌唾液
C．谈论杨梅分泌唾液 D．吃杨梅分泌唾液
5.在学校进行疏散逃生演习时，同学们一听到警报声就迅速、有序逃生，其反射过程如图。下列叙述错误的是（????）
A．该反射要完成，反射弧的结构要完整
B．该反射的神经中枢位于脊髓
C．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D．该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的
6.如图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题：
(1)当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在______（填字母）内。
(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫作_________，其中1叫作__________。
(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在______（填字母）。以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于__________。
参考答案
【自主学习】
1.（1）非条件非条件刺激
（2）条件条件刺激
（3）大脑皮层以下大脑皮层
2.（1）灰质运动视觉语言
（2）语言文字
【达标测试】
1.A2.A3.B4.C5.B
6.(1)A
(2)反射弧感受器
(3)D条件反射