基本信息
文件名称:盐城市滨海县五汛中学高中数学一函数的图像变换学案.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-06-04
总字数:约1.2千字
文档摘要
学必求其心得,业必贵于专精
学必求其心得,业必贵于专精
学必求其心得,业必贵于专精
函数的图像变换
学习目标:
(1)掌握图像的平移变换、对称变换和翻折变换的规则。
(2)能利用图像变换作非基本函数的图像,能用函数图像说明函数的一些简单性质。
学习重点:
掌握图像的平移变换、对称变换和翻折变换的规则。
学习难点:
能利用图像变换作非基本函数的图像,能用函数图像说明函数的一些简单性质。
学习过程:
一,复习回顾
⑴描点法作函数图象的基本步骤是什么?
⑵函数的图像可以由的图像做怎样的变换得到?
二,探究新知
活动一:已知函数,在同一坐标系中画出的图像,从中你能发现什么规律?
揭示规律:函数图像的平移变换
函数图像的平移变换满足“,,,”的原则.
追踪练习:
1。y=的图像左移1个单位,再上移2个单位得到的函数图像。
2.y=2x-2x的图像向右平移2个单位,再上移2个单位得到的函数图像。
3,利用图像变换,试作出函数的示意图。
活动二:已知函数,在同一坐标系中画出的图像,并观察的图像之间存在怎样的关系?
总结规律:函数图像的对称变换
活动三:已知函数,分别求作,的图像;
思考:对比与,与的图像,试着从中找出图像的变化?
结论:函数图像的翻折变换
三,巩固练习
1,已知函数,作出下列函数的图象
①②
③④
2,利用函数图像求下列函数的值域.
①②
思维拓展:讨论关于x的方程的实数解的个数。(提示:利用函数图像)
四,思考与小结
变换作图法?