导学案辅助课文预习对初中生英语成绩的影响探究：基于多维度分析与实践案例

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化进程不断加速的时代，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于正处于知识储备和能力发展关键时期的初中生而言，英语学习不仅是学校课程体系中的重要组成部分，更是他们打开世界大门、接触多元文化、拓宽国际视野的关键钥匙。初中阶段是学生英语学习的重要转型期，从小学相对基础和趣味性的英语启蒙，过渡到更系统、深入的知识学习与能力培养，这一时期的英语学习效果，对学生未来的学业发展和职业选择都有着深远影响。

然而，当前初中英语教学面临着诸多挑战。随着教育改革的不断推进，对学生综合语言运用能力的